À propos du thème «Beau livre Voitures anciennes» : Une exploration vidéo sur YouTube

Une vidéo sur le thème « Beau livre Voitures anciennes » par Argenlivre

Actuellement sur YouTube, et crée par Argenlivre (), une vidéo est consacrée au thème « Beau livre Voitures anciennes » et en présente quelques aspects.

Sur YouTube, on trouve des milliers de vidéos éducatives et informatives, parfaites pour approfondir les connaissances sur divers sujets.

À la date de notre visionnage (), la vidéo avait accumulé un certain nombre d’interactions. Le compteur de Likes indiquait: 345.

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Vous pouvez regarder la vidéo juste en dessous

Choisir un livre bien conçu

Pour choisir un livre de qualité sur les voitures anciennes, il est nécessaire de tenir compte de plusieurs critères importants :

1. L’Expertise des Auteurs: Il est préférable de rechercher des ouvrages écrits par des experts reconnus, comme des historiens de l’automobile ou des journalistes dédiés. Cela assure des recherches approfondies et des informations dignes de confiance.
2. Les Illustrations et la Qualité d’Édition: Un livre sur les voitures anciennes acquiert de la valeur avec de belles illustrations. Privilégiez les livres qui sont bien illustrés, avec des photos capturant l’essence des véhicules, leurs lignes et leur caractère. Une bonne qualité d’édition, avec une reliure solide et du papier de haute qualité, garantit un livre durable.
3. Les Avis et les Critiques: Avant de procéder à un achat, il peut être utile de lire les avis et critiques des lecteurs. Les passionnés d’automobile partagent souvent leurs impressions en ligne, ce qui peut aider à évaluer si le livre répond à vos attentes.

Les véhicules anciens, joyaux du patrimoine automobile, émerveillent par leur design, leur technologie, et l’impact culturel qu’ils incarnent. De nombreux passionnés cherchent à approfondir leurs connaissances en se tournant vers des ouvrages de collection, mais l’éventail d’options est immense. Comment choisir le livre approprié, que ce soit pour soi ou pour faire un cadeau ? Ce guide vous orientera sur les différents types de livres, les lieux d’achat et les prix.

Un document FAQ sur l’acquisition de livres d’automobiles anciennes a été réalisé pour vous guider(lien vers le site). Les informations fournies vous permettront d’évaluer la qualité et l’expertise des livres disponibles.

L’importance d’un livre sur les voitures anciennes

À l’ère du numérique, il peut sembler plus commode de rechercher des informations sur lesvoitures anciennessur Internet. Cependant, leslivresrestent une référence essentielle pour les vrais passionnés. Un livrebien élaboréet richement illustré permet d’approfondir l’histoire voiturede façon détaillée, avec une qualité d’édition et un savoir-faire qui procurent uneexpérience de lectureexceptionnelle. Contrairement aux ressources en ligne, qui peuvent êtreincomplètesoudispersées, les livres de collection offrent desanalyses minutieuses, souvent écrites par desexpertsou des journalistes spécialisés.

Leslivres sur les voitures anciennesne sont pas simplement des sources d’information, mais aussi de véritablesobjets de collection. Certains livres offrent des photographies exclusives, des dessins techniques, et des essais qui ne peuvent être trouvés nulle part ailleurs. Posséder unlivre sur sa voiture favoriteou sur une période donnée devient alors unplaisirqui va au-delà de la simple lecture.

Les variétés de livres : Rétrospectives versus spécialisés ?

Les livres centrés sur une marque ou un modèle

Pour les amateurs d’autos anciennes qui sont fans par une marque ou un modèle en particulier, un livre dédié peut faire un excellent choix. Il existe des livres qui analysent en détail des marques iconiques comme Ferrari, Bugatti, Harley-Davidson ou la célèbre Citroën 2CV. Cependant, ces livres comportent un certain risque pour un collectionneur averti : il est possible que la personne en ait déjà un exemplaire, ou que le livre ne traite pas des aspects qui lui tiennent à cœur. Si le destinataire s’intéresse à une période ou à un type de véhicule plus général, une rétrospective pourrait être plus appropriée.

Les rétrospectives généralistes dans le monde de l’automobile

Ces livres offrent un aperçu de plusieurs décennies d’histoire voiture, englobant divers modèles issus de multiples marques, styles et époques. Ils regorgent d’informations précieuses et représentent une excellente introduction pour les novices ou ceux intéressés par l’évolution générale de l’automobile. Les rétrospectives bien illustrées proposent un panorama captivant et soulignent les avancées en matière de design, de technologie et de tendances. Ce genre de ouvrage est parfait en tant quecadeau, car il attire un large public sans être trop ciblé.

Les livres d’exception

Les magnifiques livres sur les voitures anciennes sont généralement disponibles en grand format et rencontrent un franc succès en raison de leur qualité visuelle. Émaillés de photos en haute définition et d’illustrations d’archives exceptionnelles, ces ouvrages se prêtent parfaitement à l’exposition et au feuilletage. Ce genre de publication est souvent prisé pour sa dimension esthétique tout autant que pour les informations qu’il renferme.

Lorsque vous envisagez unachat, il est fondamental de comprendre les divers types d’ouvragesà votre disposition. En tenant compte de vos attentes ou des goûts du destinataire si vous cherchez uncadeau, certains types d’ouvrages se démarqueront.

Le Livre Parfait pour Tous les Passionnés

Opter pour un livre sur les voitures anciennes est un plaisir qui vous permettra d’ajouter de la valeur à votre collection ou de faire un cadeau mémorable. Que vous soyez plus intéressé par une rétrospective ou un livre dédié, il est recommandé de prendre le temps d’explorer les différentes catégories de livres et de trouver celui qui correspond le mieux à votre passion ou à celle de la personne à qui vous l’offrez. Les livres de qualité, chargés d’histoires et d’illustrations, sont des trésors inestimables pour les fans de voitures anciennes et des souvenirs à conserver précieusement.

Qu’est-ce qui justifie le prix élevé de certains livres ?

Pour économiser sur vos acquisitions, privilégiez les livres d’occasion. Les sites comme Rakuten, eBay ou les librairies de seconde main sont d’excellentes alternatives pour dénicher des ouvrages en bon état à des prix accessibles. Les forums pour fans et les groupes de collectionneurs peuvent également vous aider.

Budget à allouer pour un ouvrage automobile

Le tarif d’un ouvrage sur les voitures anciennes varie largement selon la qualité et le type d’édition :

• Livres Généralistes: Pour un bon livre d’introduction, comptez entre 30 et 60 €.
• Ouvrages Spécialisés et Beaux Livres: Les prix varient de 80 à 200 € pour les éditions illustrées de qualité.
• Livres de Collection et Éditions Limitées: Les livres de collection ou signés peuvent facilement dépasser les 200 euros, en fonction de leur rareté.

Où dénicher des ouvrages de collection sur les voitures

Le succès de votre recherche de ouvrage est également lié au point de vente. Voici plusieurs moyens de dénicher des ouvrages de qualité :

• Librairies Spécialisées et Salons de l’Automobile: Quelques librairies se concentrent sur les livres d’automobiles, offrant des éditions rares ou anciennes. Les salons d’automobiles et les événements pour collectionneurs présentent souvent des stands où des livres spécifiques sont disponibles.
• Sites de Collection et Plateformes en Ligne: Des sites tels qu’AbeBooks, eBay, Amazon et Le Bon Coin offrent un large éventail de livres, y compris des éditions d’occasion. Pour les ouvrages rares, les sites dédiés en livres d’occasion ou les catalogues de bibliophilie constituent de bonnes solutions.
• Bourses aux Livres et Bibliothèques: Certaines bibliothèques permettent d’emprunter des livres rares, et les bourses aux livres peuvent offrir des articles intéressants à des prix attractifs.

Pourquoi certains ouvrages coûtent-ils une fortune ?

Les prix des livres de collection voiture peuvent apparaître élevés à cause de leur qualité d’édition et de leur valeur ajoutée. Les éditions limitées, ainsi que les ouvrages anciens ou signés, sont recherchés pour leur rareté. De plus, les livres de luxe incluent souvent des photographies et des documents exclusifs, des reliures en cuir ou des étuis, ce qui les rend précieux pour les collectionneurs.

Pour voir la vidéo sur YouTube, suivez ce lien pour y accéder directement :
la source: Cliquer ici

#Les #Diplômes #Servent #ils #Encore #Quelque #Chose #NKOU #MVONDO

Retranscription des paroles de la vidéo: malheureusement les intellectuels au Cameroun sont fait aussi seulement pour les livres leurs diplôme leurs titre de professeur titulaire et que sa encore ce n’est fait que pour l’université il a un diplôme d’ingénieur en transformation des produit naturel en Ju mais il va faire le concours d’entr à la police parce que l’étudiant formé à l’Université ne sait pas à quoi sert son diplôme ne sait pas à quoi sert ses connaissances dans la mesure où il a du mal à retrouver ce qu’il a reçu comme enseignement dans la vie de tous les jours parce qu’il faut être honnête oui ils seront surpris quand je leur dirai que j’ai raté le certificat d’étude primair avec copili poo attiré des abonnés qualifiés n’a jamais été aussi facile bonjour ma personne personnelle j’espère que tu vas bien qu’il t’ara des choses bien oui c’est vrai j’ai la voix un peu cassée ce n’est pas le plus important je suis juste un peu malade mais tu le sais très bien notre mission c’est de mettre la lumière massivement sur les écrivains africains ceux-là qui écrivent pour impacter et aujourd’hui nous recevons un monument vivant pour moi aujourd’hui c’est un honneur de l’accueillir sur ce plateau du weekend de l’écrivain ce 1e épisode qui a pour but de donner la parole à ceux-là qui écrivent pour impacter on reçoit le professeur k vondor si tu ne sais pas de qui il s’agit va sur Google et tape professeur k vondor je lui laisserai le soin de le présenter parce qu’il a tellement de casquettes cela étant dit on ne va pas changer de fusil d’épaule c’est vrai c’est le professeur avec tout le respect qu’on lui doit ça sera sans complaisance mais sans condescendance on va tirer à balle réelle avant d’aller plus loin j’aimerais préciser que cette émission est sponsorisée par copili.io la première plateforme intelligence artificielle qui permet aux producteurs de contenu de produire un contenu de qualité pour animer le différents réseaux sociaux afin d’attirer des abonnés qualifiés mais au-delà de ça pour tous ceux qui sont du côté de la France et de l’Europe on se retrouve ce 3 mai du côté de l’hôtel Intercontinental en face de l’Opéra de Paris pour la 4e édition du weekend de l’écrivain c’est notre rendez-vous annuel on te met tout dans le premier commentaire de cette vidéo tout cela étant dit on peut tout de suite souhaiter la bien venu à notre invité du jour bonjour professeur oui bonjour à vous bonjour à ceux qui nous feront l’amitié de nous regarder j’espère que j’apporterai satisfaction à leurs interrogations à travers les réponses que je donnerai aux questions qui semble-t-il seront tirées à balle réel à balle réelle voilà j’espère que je sortirai de là bien vivant oui vous sortirez vivant je sais que nous aussi on en sortira très enrichi question un peu anodine si vous étiez une femme quelle est la première chose que vous aimeriez faire ben c’est ça allit d’une colle mon non je me suis jamais imaginé un jour avoir le genre féminin ben bienvenue sur le Podcast de oui mais je crois que je ferai toujours ce que j’ai eu à faire dans la vie je mennerai les mêmes activités j’aurais eu les mêmes ambitions parce que faut bien dire qu’aujourd’hui où le monde est essentiellement intellectuel oui et la différence entre un homme et une femme n’est plus véritablement perceptible dans la mesure on a des femmes pilotes aujourd’hui ce n’est plus l’époque des gladiateurs en effet on avait besoin pour aller à la guerre avoir des personnes avec des groupes pectoraux oui en effet oui voilà aujourd’hui les femmes font la guerre elles sont informaticiennes elles sont son pilotes de ligne et pour donc aussi piloter des avions de chasse et faire la guerre parce que l’essentiel aujourd’hui se trouve dans l’intellect ce serait donc professeur aussi si euh j’étais une femme bien que au départ ce n’était pas ma première ission je voulais euh bien être médecin pe-être médecin professeur aussi pourquoi pas parce que euh j’ai toujours visé les sommets dieu merci super tout é que j’ai atteint dans le domaine que j’ai choisi euh le sommet le sommet super c’est sans modestie sans P modestie en même temps vous n’avez pas volé c’est mérité et au-delà de ça s’il y avait c’est quoi le plus beau moment de votre vie dont vous vous rappelez j’ai envie de dire euh le plus beau moment de ma vie c’est lorsque euh on prononce euh mon nom ah oui et je suis admissible au baccalauréat waouh pourquoi qu’est-ce qui r en ce moment oui c’est que euh il y a des moments comme ça de la vie et euh un nom le nom prononcé mon nom prononcé à travers ce micro qui était installé au lycée Lecler à au 3e étage ouais ça changeait euh quasi complètement ma vie il cessait d’être élève pour accéder à l’élite de l’époque et même aujourd’hui devenir étudiant je ne porterai plus jamais la tenue j’auraiis désormais une bourse parce qu’à l’époque à notre époque lorsqu’on allit à l’université et dans les conditions qui que je remplissais déjà j’étais déjà sûr d’avoir une bourse mais ce n’était pas euh vraiment cela qui m’a amé euh à vous dire que cétait le plus beau moment de ma vie parce que à l’époque on convoquait pour les euros oui alors il se passe que ce jour-là euh c’est par ordre alphabétique ou ah oui par ordre alphabétique alors il y a euh deux personnes juste devant moi je m’en souviens un cas il y a C Noël un COG Patrice des amis des camarades de classe il ça alors juste après kodoc Patrice si on ne prononce pas en cou c’est que j’ai joué tout à fait puisque c’est par ordre alphabétique mais on coupe à ce niveau on dit sont convoqués eux ils étaient convoqués à 8h oui sont convoqués à 8h on donne la liste et puis on dit cordoc Noël et cordoc Patrice on met la musique pour moi c’est la fin j’ai raté mon baccalauréat et on recommence quelques 10 minutes plus tard on baisse la musique et puis on dit sont convoqué cette fois-ci à 14h et j’entends le premier nom parce que si ce n’était pas convend j’avais jou et on dit un coup vend prospère j’ai faill 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professeur titulaire oui je vlaai dire oui bien sûr après dans mon domaine du priv bien sûrr bien sûr euh et à travers le monde après euh après moi je ne vois plus que Dieu ouis c’està dire c’est pour dire que j’ atteint le sommet mais que les jeunes qui nous regardent ne pensent pas que il faut être un être exceptionnel pour arriver là en éver oui et je peux le leur dire je n’ai pas toujours été euh cet étudiant brillant euh caracolant non j’ai été simplement un élève un étudiant moyen ah mais ma force cétait que j’étais moyen en tout ah j’étais moyen en tout et c’est ce qui m’a amené souvent à être parmi les premiers d’accord alors il faut aussi que je le dise parce qu’il faut être honnête oui ils seront surpris quand je leur diraai que j’ai raté le certificat d’étude primaire bon professeur permettez je veux pas qu’on aille puer la musque parce que justement je AR VO il faut qu’on le sache voilà maintenant que tu ce a été dit c’était juste pour vous mettre un peu peu dans l’ambiance 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de problème jeess j’ess j’essie d’articuler alors je rêve d’être médecin oui et puis euh je m’intéresse aux matière scientifique depu mais ça vous bien d’ù ce rêve là de devenir médecin oui euh envie de servir et parce que il faut savoir la plupart des enfants d’ailleurs parce qu’ils rencontent le médecin qui soigne qui fait la picure qui apporte du bonheur quelqu’un qui est qui aime faire du bien oui le médecin c’est quelqu’un qui fait du bien qui fait que du bien vous arrivez malade il essaie de vous euh guérir vous entrez malade et vous ressortez en mon santé donc j’ai envie de faire du bien aux autres pour que ceuxci euh me soit reconnaissant quelque part donc je veux être médecin et je m’intéresse aux matières euh scientifiques je suis très bon en mathématique d’acc 6e 5e 4e mais alors euh je Mégare un peu parce que croyant é très fort je n’étudie plus les mathématiques ah donc en classe de 3e je chute dans mes notes donc j’ai des sous moyens en mathématique parce que je fais pas l’effort d’étudier les mathématiques croyant être très fort donc n’ayant plus besoin d’étudier mais alors justement il fallait euh renforcer ses capacités en étudiant toute chose que j’avis négligé de faire alors je passe mon BPC mais je suis orienté parce queà l’époque c’est l’administration qui oriente l’administration scolaire je suis orienté en Série A et moi je je vais voir le censeur pour lui dire vraiment moi je peux pas aller en sérier a je rêve d’être médecin il me dit monsieur vous voyez bien vos notes en matière scientifique en mathématique pour être médecin il faut être bon dans les matières scientifiques pour aller en série C ou en série dit mais tel que vous notes là se présente allez quand même en Série A et puis je rencontre un camarade de classe qui me dit mais tu n’as pas à pleurer moimême j’étais orienté en Série A ne sais-tu pas qu’en Série A on apprend à écrire les poèmes pas é pour séduire les jeunes filles et puis il y a il y a des métiers nobles c’est comme 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trouve t débraillés les gens marqu là à l’époque c’est ça les professeurs alors je fais un tour du côté de la faculté de de droit oui j’entends parler des gens comme s méloné euh bipen wou Paul gerérard pououé mais ils sont tout beau bien appillés dans les grosses vature par rapport je fais fais le parallèle avec les enseignants de la faculté qui vont à pied qui ont les babouges ils sont gent très sables font la philosophie les lettres je mais attends moi j’ai envie d’être un grand homme oui pourquoi je vais aller m’embourber dans cette affaire où voilà comment je me retrouve en train de prendre une inscription à la Faculté on l’appelait à l’époque la faculté de droit et de sciences économiques si vous permettez professeur vous avez dit vous vouliez être un grand homme qu’est-ce que vous dites à quelqu’un qui manque d’ambition qui ne rêve pas grand vous lui dites quoi oui il faut déjà avoir ses ambissions il faut euh euh ne pas se pososer soi-même un adversaire de soi h et il faut euh s’investir pour euh acquérir pour aller à la conquête de cette confiance en soi évidemment il faut avoir l’ambiss si on n’a pas d’ambiss on ira nulle part on est d’accord il faut toujours viser le plus loin possible d’ailleurs pour revenir lorsque euh j’arrive euh je commence à étudier le droit oui mais les enseignants de droit les professeurs de droit sont tellement séducteur ou à travers le verbe à travers leur habillement à travers les voitures dans lesquell il roule je demande mais comment on fait pour devenir ah comment fait pour avoir ce genre de vie là pour ressembler à ça oui audelà du matériel et y a la prestance Prance ou mais des gens qui parlent bien ou d’ailleurs c’est le professeur bipour qui euh me fait découvrir que anticonstitutionnellement c’est le plus bon mot de la langue française et PE par que ça a changé des choses mais je suis séduit par tout ça et je me suis dit DS certain temps je serai comme ces gens je serai professeur à l’université et comment est-ce que vous nourrissez cette ambition là cette envie de leur ressembler parce que des fois des fois on va regarder un non s dit je vais être comme cette personne mais après les coups durs de la vie nous amènne à revoir nos ambitions donc vous vous dites ou je me suis mis à étudier parce qu’il faut étudier j’étais pour ceux qui me connaisent on m voyait à la bibliothèque tout le temps j’allais découvrir avant que le professeur ne fasse son cours j’étais déjà à la bibliothèque heureusement il a insésisté à cette époque- là ou et j’allais déjà par anticipation découvrir ce que nous allons euh de étudier en classe donc j’avais toujours une petite avance ça memettit de mieux suivre les cours et je m’amusais euh chaque fois à euh épater come on dit épat les camarades et euh ça me poussait souvent à aller séduire les jeunes filles en leur faisant comprendre que je connais le droit et ça marchait oui bon ça marche toujours c’est vous savez les les femmes oui aiment aussi les personnes intelligentes les personnes qui sont travailleuses et j’ai montré que j’étais travailleur puisque j’allais leur expliquer parfois le cours je n’a pas compris viens me voir je vais t’expliquer en peut-être un terme beaucoup plus simple ce que le professeur vient ça me permettait d’ avoir rendez-vous avec une fille pour que je lui explique ce qu’elle n’arrive pas à comprendre à travers le cours bon plus il affinité voilà plus si affinité voilà voilà et pas la force des choses et je passe à l’époque on ne parle pas de masterur on parle de maîtrise on parle de maîtrise je suis le meilleur de ma promotion wouh je suis et c’était quoi le secret justement pour être le meilleur oui alors euh s faut que je raconte cette histoire il se passe que je me retrouve dans des je travaille avec d’autres camarades ouis alors euh c’est vraiment un tournant important de ma vie alors le nous avions comme enseignant le professeur euh Méon stanas pai à son âme alors il nous tenait dans une matière qu’on appelit droit pénal approfondi alors on n’a pas beaucoup étudié on n pas étudié beaucoup de choses ou alors on se demandait toujours où est-ce que ce monsieur va nous interroger on essaie de voir les anciens sujets a eu à proposer par le passé on essaie de fouiller et par coup de chance en tout cas pour moi nous tombons sur le sujet qui est venu à l’examen ah voilà et si j’ai bonne souance c’est la remise de la chose dans les infractions de vol d’esoquerie et d’abus de confiance bon c TR technique alors nous sommes au nombre de 5 dans ce groupe d’étude et nous cherchons à à traiter le sujet on ne sait jamais ça pe arriver effectivement et mes camarade et moi nous sommes opposés dans l’orientation qu’on a donné au traitement du sujet je suis mise en minorité nous sommes à 5 ils sont quatre avoir la même position la même compréhension du sujet je suis seul isolé oui mais je lei dis moi je suis convaincu que tel que je vois ce sujet dans son traitement c’est la bonne voie oui alors lorsque nous arrivons en classe c’est ce sujet là qui vient d’ailleurs sujet unique waouh dans la salle on se regarde dit qu’est-ce qu’on fait bon nous avions nos façons de communiquer en classe vous savez les les des petites tricheries c’est pour dire à NS jeunes que nous sommes passés par là ce on se regarde dans les yeux et on communique avec les yeux qu’est-ce qu’on fait ils se disent comme on avait dit comme on a préparé là oui je leur dis regarde sans parler en ououi bien sûr bien sûr je lui dis en faisant des gestes moi je m’entiens à ce à ce que j’ai ok alors quand nous sortons de la salle d’examen tous les camarades avaient compris le sujet pas comme moi oui donc du coup vous demandez vous êtes dans le doute quoi je suis dans le doute oui de semaines après oncre le professeur mélony oui qui est tout énervé dit c’est pas possible c’est pas possible je vous donner un petit sujet comme celà tout le monde passe à côté passe à côté j’ai dis mais mon Dieu si tout le monde passe à côté et moi alors mais il dit mais mais il y a quand même un qui est sorti de l’eau je dis ah bon bon je ne pense pas que c’est moi mais quand il donne la correction c’est exactement ce que j’avais wouh alors dans cette épreuve là à cette épreuve là j’ai eu 18/ 20 Ah oui en master à master maîtrise à maîtrise 18/ 20 vraiment vous savez combien le deuxè avait 9 ah oui non il y avait pas de deuxème quoi ce qui explique pourquoi je suis je caracole vraiment je suis premier à pour obtenir l’examen de de maîtrise ceci me vous don une bourse oui de form de formateurs j’explique de quoi il s’agit nous sommes à l’université la se université du Cameroun oui mais euh la population éantine ne faisait que accroîre il était donc question de penser déjà à la réforme universitaire qui devait conduire à la euh à la création d’auuniversité au Cameroun il n avait pas assez d’enseignants h il était donc question d’envoyer les meilleurs étudiants dont j’étais pour les jeunes qui nous regardent euh le l’un des meilleurs étudiants du Cameroun à cette époque-là et nous avons été donc sélectionnés dans tous les domaines de euh de la connaissance universitaire pour quand nous étions euh euh environ 40 étudiants qu’on ait sélectionnés pour aller se former faire des thèses de doctorat et revenir pour être enseignant d’université d’université donc c’est depuis cette époque-là oui donc j’ai été formé pour être enseignant d’université et quand et quand j’ai fini ma thèse le lendemain j’ai pris l’avion je suis revenu pour pour renseigner voilà voilà et vous avez abordé un sujet très très puissant c’est quand vous vous vous retrouvez dans une configuration où vous êtes CIN et la majorité pense à un raisonnement a et vous êtes vous êtes B et je reste sur le B sur le B justement et ça et il il n’arrive pas à me convaincre c’est ça la for de ses propres conv justement c’est là où je vis venir il faut lorsque euh on entreprend oui savoir assumer HM et avoir C confiance en soi évidemment pour avoir la confiance en soi il faut avoir travailler dans le bien sûr bien sûr bien sûr parce que si on n’ pas la la connaissance on n pas travaillé si on n pas cette richesse là on on est enclin à des doutes oui parce qu’on doute mais lorsqueon a étudié on doit être sûr de soi et toujours se dire que la vérité n’est pas toujours du côté de la majorité en effet mais justement estce que est-ce que par moment vous avez eu des doutes ou disons que lorsque euh pour cette épreuve là oui j’ai commencé à dter lorsque nous sortons de la salleon éta jeté mais mais finalement je suis le seul à n’avoir pas compris alors que et cet événement m’a amené à euh avoir les convictions que j’ai aujourd’hui ah c’estàdire quand je tiens à quelque chose et bien je vais vérifier oui et il n’est pas toujours facile de m’amener à revenir sur ma position parce que je fais d’abord l’effort d’aller travailler pour vérifier bien sûr OK et là vous vos études de doctorat vous les faites dans quel pays oui euh j’obtiens la bourse bourse d’État voilà donc je suis un enfant du Cameroun voilà j’ai j’obti bat et je me retrouve à l’université à l’époque on l’appelait Robert Schuman oui l’Université de Strasbourg aujourd’hui ça nexiste plus on appelle Université de Strasbourg parce que euh l’Université Robert Schuman c’était la faculté de droit et d’économie ou en aujourd’hui l’université euh les anciennes universités avaient lu Pasteur ont fusionné pour créer ce qu’on appelle aujourd’hui l’Université de Strasbourg donc je suis donc diplômé docteur de l’Université euh Robert Schuman qu’on appelle aujourd’hui l’université cité de Strasbourg et lorsque vous arrivez en France en jeun noir là ben on va s’adresser beaucoup plus à la diaspora lorsque vous arrivez en France un jeune noir c’est quoi votre regard est-ce que vous êtes fasciné est-ce que vous sentez impressionné est-ce que vous vous sentez étranger c’est comment vous ressentez le l’environnement lorsque vous arrivez en France non sur le plan du droit oui de la matière qui m’amène dans la pure de mes études je ne suis pas étranger puisque ce que nous faisons ici c’est du drit français d’ailleurs je découvre que je suis même en avance sur certains de mes camarades ah parce que c’est le même droit que nous appenons ici et j’ai fait beaucoup d’effort pour parce que on je dit mais tiens je vais au pays euh qui est la source de ces choses tout à fait donc avant même d’y aller je révise mais écoute pour ne pas être ridicule on ne sait jamais quand je meetrouver au milieu des vrais Français qui font le droit français il faut pas que je sois ridicule donc je fais beaucoup de Foux je prend compte que je suis même en avance donc de de de ce côté-là je me sens pas du tout étr mais j’ai envie d’apprendre comprendre la société française c’est sociéé développé comment c’est euh ce peuple a-t-il fait pour que les choses soient si en de chez eux oui donc je vais pour apprendre et qu’est-ce que vous découvrez du coup donc bon disons que ce so so en passant euh je ne frqu pas beaucoup les Camerounais oui pourquoi parce que je vais prendre quelque chose de Camerounais je les connais déjà je dois aller vers les autres découvrir euh leur culture et c’est pour ça que je mets on appelleit ça les familles d’accueil ah ok d’accord oui voà voilà des familles d’accueil vous allez au centre des uves universitaires et on vous demande si vous aimerez euh découvrir la vie alsacienne la vie alsacienne à travers les famille il n’y a pas meilleur endroit pour découvrir euh cette culture là comment les les uns et les autres vivent en famille quels sont le loisirs qu quelle est le façon de penser oui de et à partir de là on entre aussi dans l’histoire par ça permet de on se loute dans des villages on ch à comprendre comment cette église a été construite comment est-ce que on a arrivé là comment tout est beau il y a du pavé partout ça permet donc d’All d’aller rentrer à la bibliothèque aller remonter les choses pour comprendre comment est-ce que la ville de Strasbourg par exemple est née comment elle a été construit quels sont les conf qui qui a eu et c’est des expériences autement enrgissantes permet de parce que moi quand je vais en Europe je ne pas pour pour y rester non pour moi j’ai un pays à constuire oui j’étais parmi les meilleurs de de ma génération j’étais envoyé à mission pour aller apprendre comme on le dirait dans laaventure ambigu aller apprendre à lier le bois au bois aller chercher à comprendre comment on peut vaincre sans avoir ir raison hm je suis allé chercher cette richesse là et dès que je l’ai eu je dis il est grand temps pour moi de rentrer conuir mon pays pourquoi mon pays ne serait–il pas comme ce que je vois ici avec des mentalité où les gens respectent les normes o on s’arrête au feu rouge h ils ont réussi à conuire il n’y a pas de poussière il n’y a pas de Bou tout est bien fait il y a des transports en commun on peut se déplacer euh à son aise on peut et j’ai découvert quelque chose de de de formidable l’assistance sociale comment cette solidarité est organisé dans ces pays-là qu’on nous a présenté comme des pays essentiellement individualistes j’ai découvert la force de l’assistance sociale malheureusement j’arrive au Cameroun j’ai découvre qu’on ne sait même pas ce que c’est que l’institution de la l’assistance sociale c’est un secteur aut je suis allé àend je peux vous dire je soutiens ma thèse euh le 11 juillet 1985 et je peux vous dire que une semaine après j’étais y au Cameroun justement et le 23 octobre 1995 j’ai fais mon premier cours à l’université de ngaounderé à la faculté des sciences juridiques et politiques wouh mais quand vous étiez en en France est-ce que vous avez déjà été victime de racisme avec copili po attiré les abonnés qualifiés n’a jamais été aussi facile oui le bon les racises on entourera toujours tiens euh ça me rappelle vous savez mais j’essaie de faire avec voyez euh surtout à Paris encore on mais euh en Alsace il y a très peu très peu de noir c’est une région euh assez reculée d’Ille à la frontière d’Allemagne VO Strasbourg vous traversez le pont du rein vous êtes à quel la première ville allemande alors euh ça s’est ressenti lorsqu’il fallait chercher du boulot HM il y avait des boulots réservés euh à nous étranger et quand on dit étranger c’est hors Union européenne à l’époque ça s’appelait comme ça app on dit euh ce boulot c’est pour les ressortissants de l’Union Européenne wouh traduction on veut des personnes donne d’une certaine couleur et moi je comprends cela hein moi moi moi je je comprends parce que euh voyez-vous si vous devez être serveur dans un restaurant un restaurant chic qui reçoit ça fait pas très bon chic bon jar de retrouver de voir quelqu’un qui noir quoi ouais ça peut faire fuir les CLI mais dans ces restaurants il y avait des boulots aussi pour nous on se cache pour faire la plonge voilà donc il y avait euh euh euh comme ça et c’est là que se ressentez vement le racisme parfois euh on vous appelle pour un boulot quand vous euh parlez au téléphone vous essayez de changer d’accent oui bien sûr Fran pour donner l’impression que vous êtes intégré in mais dès que vous arrivez on dit ah c’est vous ah c’est vous et et très souvent on dit ben on va vous rappeler vous comprenez que c’est foutu ça ça me rappelle un jour pour fait la plonge dans un tr Grand Hôtel et j’arrive on me dit c’est vous ou oui oui c’est moi oui euh écoutez euh vous allez nous laisser votre CV j’ai dit mais mais madame pour faire la plonge j’ai besoin de vous présenter mon CV et je me suis énervé je lui ai dit Madame si je vous montre mon CV vous allez fu la viilleiss parce que vous sa pas qui voilà donc il y a des affaires comme ça et j’ai aussi subi cela dans un euh dans une fabrique de de produits où j’avais été euh emboucher j’étais très bien avec le le le maître des lieux et et s’en est allé après fait 3 jours j’ai fait 3 jours je crois le 4e jour il y a une dame qui est arrivée et qui visiblement ne voulait pas avoir ma tête ouis alors ça a très mal commencé dans la matinée et je me souviens que lorsque je lui dit au revoir dans l’après-midi quand je m’en vais elle me dit Monsieur monsieur venez là ne mettez plus les pieds ici demain je dit mais madame qu’est-ce que je fais n’ai-je pas fait mon travail elle dit je vous le dit demain ne mettez plus les pieds ici je dis bah oh ça ça arrive bon je suis rentré chez moi quand je renté à la maison je me souviens que je suis juriste oui et que ça se passe pas comme ça oui surtout dans un pays de droit dit de droit et euh je peux vous dire que à la suite de cette affaire j’ai intenté un procès oui et j’ai gagné ah oui d’ailleurs cet argent je l’ai eu alors que j’étais déjà au Cameroun déjà au Cameroun c’était en CFA environ 5 millions de francs ah oui ah oui c’est courageux ça c’est courageux et du coup quand vous êtes victime de ces différents actes de racisme comment vous le vivez dans votre chair est-ce que vous restez indifférent ou alors vous es oui moi je prends ça je dis bon les gens sont dans le pays c’est normal ah ok d’accord moi je ben mon pays n’est pas ici et ils sont chez eux ouais ils ont j’ai envie de dire ça comme ça le droit deester qu’ils veulent oui mais moi je rentre chez moi j’ai pas ma place ici et c’est pour ça que je vousi dit je suis allé apprendre j’apprends ce que j’ai à apprendre à apprendre et mais il faut quand même dire qu’à l’université ça ne se sent pas il n’y a pas de la plupart de mes amis on on rigolait on a des prendre vraiment on ne voyait pas euh en moi quelqu’un qui vient ailleurs d’accord peut-être par euh euh les liens sur le plan intellectuel que nous avions il y a pas de d’accord vous dites que vous revenez vous êtes professeur de droit à la fac et moi je vais parler pour les étudiants entre votre époque et aujourd’hui qu’est-ce qui a changé parce que avant bien sûr j’ai l’impression que c’était beaucoup plus simple j’ai l’impression à vous de me dire le contraire que c’était beaucoup plus simple d’avoir une bourse pour partir mais aujourd’hui on a l’université pas simple que ça moi j’ai eu Bou parce que j’étais majur de ma promotion voilà aujourd’hui on assimile l’université à un mouroir qu’est-ce qui s’est passé oui les problmes de l’université ne peuvent pas être dissociés euh de l’ensemble des problèmes euh du Cameroun en terme en terme de gouvernance a-t-on véritement pensé l’université est-ce que l’université telle qu’elle est pensée est une université pour le Cameroun permettez-moi de vous dire que j’ai des doutes là là-dessus pourquoi pourquoi on euh d’abord à partir des programmes oui est-ce que euh les connaissances qu’on fait absorber aux étudiants à l’université au Cameroun correspondent à aux réalités de leur environnement je dis des choses simplementoui vous dites à un étudiant que il est interdit de prendre une moto sans casque de sécurité oui ça c’est la norme oui mais dans la rue il voit des policiers sur des motos ceux qui sont appelés à faire respecter la norme ils n’ont pas de casque de sécurité cas ou vous prenez vous-même la moto sans casque exécuter vous passez devant un policier il ne vous dit absolument rien et le professeur vient vous raconter à l’amphi pourtant c’est vrai mais ce qui est vrai ce que ce droit que j’enseigne aux étudiants ne cadre pas avec les réalité c’est un droit venu d’ailleurs parce que en Europe en France on ne verra personne prend du moto sans casque sans casque de sécurité c’est clair ou ça fait que l’étudiant qui apprend son droit il se demande mais que nous enseigne ce monsieur à la fin il finit par intégrer le fait que ce qu’il apprend à l’université ce n’est fait que pour l’université l’université et valider obtenir le diplôme ou le diplôme qu’il considère comme un chèque qu’il va présenter à un entrepreneur qui va le recruter pour qu’il ait de quoi manger sans se poser la question c’est de savoir en quoi je peux être utile à cet entrepreneur l’entreprise apparaît pour le diplômé comme service social ah oui c’est fort ça j’ai des problèmes pour vivre ouis donnez-moi de l’argent ça ressemble à la fin la Malicité puisque vous allez voir des demandes d’emploi où un diplômé vous dit vraiment si vous me donnez cet emploi je pourrais souvenir au besoins de mes parents de mes petits frères je suis offelin il vous dit ça dans sa demande d’emploi voilà sa motivation vous comprenez qu’avec ça vous pouvez déposer 1000 demandes d’emploi ne recevez aucune réponse réponse positive parce que l’étudiant formé à l’Université ne sait pas à quoi sert son diplôme ne sait pas à quoi servent ses connaissances dans la mesure où il a du mal à retrouver ce qu’il ce qu’il a reçu comme enseignement dans la vie de de tous les jours voyez-vous vous voyez euh à l’université de ngaoueré il y a une école euh on appelle ça de transformation des produits agroalimentaires c’estàd on apprend aux étudiants à par exemple transformer des gyaves en jus tout à fait mais alors dites-vous bien que je vais pas la citer la plus grande entreprise brassicole du notre pays est-ce que cette entreprise utilise les jus les les fruits de goayav pour faire des goayav est-ce que cette entreprise utilise des euh fruits non d’orange pour faire des jus d’orange voyons al que vous formez un étudiant vous l’amener à apprendre à transformer les goyaves en jus les oranges qu’on doit mettre en bouteille mais l’entreprise en question dans la réalité de tous les jours il ne voit pas ça sur le marché il ne voit aucune entreprise qui s’investit dans le domaine du coup il se demande à quoi m’a servi d’aller apprendre à transform on met les fruits en en jus il a un diplôme d’ingénieur en euh en agro alimentaire en transformation des produits euh naturels en jus mais il va faire le concours d’entrer à la police oui on a MEEL gachi son diplôme n’est en réalité qu’un chèque qu’il va présenter à euh à la fonction publique pour être recruté avoir des subsides pour Mang sans se demander en quoi il peut vraiment être utile est-ce que c’est pas de votre fa est-ce que c’est pas de votre faute en tant qu’enseignant puisque au fond c’est vous qui conservez les programmes entre guillemets j’ose croire qu’on lorsque on est professeur titulaire j’ose croire qu’on a quand même une influence sur les programmes qui sont dispensés à la fac oui j’ai essayé de m’aventurer dans ce domaine oui c’est d’ailleurs pour cela que je je vous dirais que je suis un passionné de la sociologie juridique oui d’ailleurs en commençant par ma thèse oui ma thèse j’écris une thèse sur le dualisme juridique en Afrique noir francophone oui du droit privé formel ou dooit privé informel oui et je dis ceci ce droit qu’on enseigne dans les universités oui n’est appliqué nulle part oui pourtant il existe un droit le droit de la rue oui c’est vrai le droit ça ça allait bizarre le droit informel le droit ça formel mais il y a un droit informel ce droitlà qui est appliqué justement dans ce qu’on appelle en économie le secteur informel bien je dis donc que s’il y a un secteur économique informel ce qu’il y a aussi quelque part un droit informel qui est le droit véritable appliqué dans un pays comme Cameroun il est donc et c’est c’est ce que je présente comme suggestion que le vrai droit celui qui est informel aujourd’hui qu’on ne prend pas en considération lorsqu’on élabore les normes que ce droit-là passe de l’informel au formel que ce soit ce droit qu’on reconnaît comme norme juridique à l’Assemblée nationale vous dites que vous interpellez l’ ant que je moi j’ai fait mon travail maintenant il appartient au gouvernant d’écouter l’intellectuel qu’il a dit l’appeler pour lui dire essaye toi intellectuel de nous expliquer de quoi il s’agit malheureusement les intellectuels au Cameroun sont faits aussi seulement pour les livres leur diplôme leur titre de professeur titulaire et que ser encore ce n’est fait que pour l’université du moins dans la compréhension qu’on a de de ces choses-là on aurait donc pu faire venir euh à partir de mes travaux dire explique-nous etlabore-nous quelque quelque chose qui sera prise en compte par la gouvernance et donc reconnu comme norme juridique à travers eu au niveau de l’Assemblée nationale du moins au niveau du Parlement camerounais c’est pour dire que oui euh au Cameroun en dépit du fait que je sois un chercheur dans le domaine en dépit du fait que je sois tituler ces gros titres ronflant j’ai envie de dire malheureusement je ne sais pas grand-chose parce que nous ne sommes pas utilisés pour faire un volet important du travail qui est celui de l’universitaire que quel le travail de l’universitaire c’est la recherche d’abord il va aller chercher découvrir des choses qui peuvent être utiles il va aller chercher va inventer parfois le monde lorsque il l’a déjà trouvé il diffuse cela à partir de ses étudiants donc il enseigne ou il enseigne quoi il enseigne ce qu’il a prouvé et il y a un troisème volet il doit appuyer le développement de son pays on doit pouvoir faire des recherches à l’Université comment faire pour qu’il pu la poussière à Yaoundé bien s bien comment faire pour que nous ayons euh un goudron fait à partir des matières premières qui sont à notre disposition tout à fait comment faire pour dans notre pays où il fait chaud comment faire pour avoir des voitures dans lesqueles il ne fait pas chaud on a besoin de climatisation parce qu’ a du soleil mais nous faisons des voitures avec des tô vous voyez un peu mais mais on aurait pu réfléchir là-dessus comment faire même si on utilise la TLE n’y a-t-il pas un autre matériel qu’on peut trouver dans notre environnement pour faire avancer les choses ça c’est le travail de l’universitaire malheureusement euh on ne comprend pas dans notre pays que nous prenons ici un exemple pour illustrer cela à quoi sert un universitaire il est fait pour réfléchir sur le cerveau quelle que soit la matière l’histoire savez-vous que lorsque les Américains doivent débarquer en Afghanistan qu’est-ce qu’ils font on fait venir des historiens on va dans les universités on va chercher un professeur d’histoire peut-être spécialiste de l’histoire de l’Afghanistan parce que pour arriver en Afghanistan il faut connaître l’histoire l’ on va faire venir les nutritionnistes dans les universités parce qu’ils ont eu à faire des recherches de façon neutre de façon objective on va donc puiser à l’université pour avoir la connaissance une université c’est le cerveau d’un pays fait pour réfléchir et pour permettre à ceux qui sont dans l’action d’utiliser les connaissances offertes par ceux qui qui réfléchissent et qui leur ser dans le cadre de ce qu’on appelle appui au développement ok super tout ça c’est bien beau maintenant j’aimerais savoir pour un étudiant qui justement est peut-être à la faculté de la faculté agroalimentaire qui gaoundéré qui allit à l’école qui a appris à transformer la goyave en J goyave malheureusement il se rend compte dans l’environnement ben il n’y a rien qui lui permet d’exercer qu’est-ce qu’il fait parce qu’au fond le système ne lui permet pas de d’exercer l’école on lui on lui transmet des connaissances qui ne lui permet pas de travailler bon l’étudiant qui est dans cette situation là qu’est-ce qu’il fait vous lui recommandez de faire quoi il doit créer son monde h et je dis souvent à à mes mes étudiants que c’est une aberération oui que de voir quelqu’un qui a 20 25 ans aller demander du travaili qui a 50 ans mais c’est le monde à l’envers comment ça on doit créer le monde j’ai appris à faire des jus de guyaf oui mais peut-être que s’il n a pas de champ de de de S a pas deavier j’encée je dois recréer le monde il n’y a pas de plantation je commence par deux plantes ouais plus 3 plus 4 beaucoup pensent que trouver du travail avoir du travail c’est essentiellement le travail salarié h et ça il faut bien comprendre que cela part un peu de la sous-estimation de soi les jeunes aujourd’hui ont du mal à penser à penser le monde à eux ils veulent toujours au monde comme celui de leurs parents ils attendent tout de leurs parents les grandes révolutions sont faites par les jeunes le monde est créé place aux jeunes si nous devions suivre nos parents nous serons toujours en train d’aller à dos d’âne ou à dos de cheval tout à fait oui c’est vrai oui c’est parce que un jeune aîné il a découvert que on va moins vite avec le cheval qui s’est mis à réfléchir et il a inventer la le véhicule automobile tout à fait à moteur et cetera et un autre arrive il dit je dois recréer le monde c’est pour ça que vous voyez que la technologie ailleurs évolue ça évolue grâce à qui vous voyez le téléphone c’est gênant que de de de d’avoir le téléphone fixe on oubligé d’être sur place mais il y a une jeunesse qui est arrivée il faut faire avancer le monde et il faut donc que nous surtout les Africains sortent de cette mentalité euh d’assistana qu’il faut oser h il faut regarder dans son environnement peut-être à par de ce qu’on a appris je ne trouve pas du travail parce que dans mon environnement il n’existe aucune industrie de transformation mais je dois l’inventer je dois la créer cette industrie nous pouvons nous mettre ensemble parce que nous sommes des intellectuels nous sommes des cadres un cadre n’est pas fait pour être lui-même encadré c’est lui qui encadre les homes et lorsqu’on est allé jusqu’à l’université on n’est plus au niveau du simple ouvrier on est un inventeur et surtout lorsqu’on dit qu’on est ingénieur ça renvoie à quoi au génie et le génie invente le génie il crée je prends je reviens sur cet exemple là oui bien sûr monieur je dois aller jusqu’à la transformation ça n’existe pas qu’est-ce que je faisou je crée je crée mon champ HM et à partir de là du champ je commence à transformer même s’il faut commencer avec une bouteille vous savez que toute entreprise commence de façon embryonnaire bien sûr bien sûr les entreprises de garage vous voyez euh je vous vois maintenant je sais pas avec combien de kilos mais au au commencement c’était un petit ambr et beaucoup pensent qu’une entreprise commence toujours avec euh milliard non on commence avec 10 francs on passe à 20 francs 20 francs on passe à 100 francs mais beaucoup de jeunes n’ont pas cette patience d’aller commencer et en se projectant dans l’avenir en se disant j’ai 25 ans et bien à 40 ans je doisre milliardaire oh ça c’est beau ça mais si on n’a pas rêvé oui souvenons-nous que tout commence par le rêve il faut avoir rêver ou et maintenant à son éveil on s’arrange pour que le le rêve se transforme en en réalité tout à fait et donc euh moi je refuse de croire que cette information là ne parvient pas au niveau des autres autres institutions si vaait dire ça comme ça puisque vous êtes quand même professeur titulaire donc je pense que vous pensez que ces étions là existent vraiment c’est à vous de me dire moi je pense que ça existe non je vous diraai ce que je pense nous avons le malheur euh en Afrique d’avoir reçu des institutions oui qui ne cadrent pas avec les réalités qui sont les ntres hm hm qui ne cadre pas avec notre culture ça on le sait tous pensez-vous un seul instant vous voyez vous vous pouvez rencontrer un un député oui vous lui demandez ce que c’est qu’un député parfois il y en a qui sont capables de vous lui dire ce que c’est qu’un député ah oui vous rencontrez un citoyen dans dans la rue il y en a qui sont capables de vous dire que est la différence entre le maire et le sous-préfet pourquoi ce sont les institutions qui sont venu d’ailleurs oui c’est le fruit d’une évolution historique culturelle que saisje encore c’est le fruit d’une pensé philosophique cadrant avec des réalités qui ne sont pas les nôtres nous avions nos institutions au départ on les comprenait ou la justice traditionnelle la chaufferie traditionnelle on la connaissait mais aujourd’hui ces institutions là depuis l’époque coloniale ont été mises à l’écart tout à fait oui et on nous a fait venir des institutions que nous ne comprenons pas vous voyez même letion du président de la République le président de la République au cameroune pense qu’il est un chef traditionnel et se comporte comme un chef traditionnel tout tout autour de lui il peut se permettre de d’envoyer le président de l’Assemblée nationale le représenter quelque part on a envie de dire au scandale d’où ces institutions sont venues c’est des choses imp au regard de la séparation des pouvoirs qui sont des contrepouvoirs mais observez bien si vous allez à l’Assemblée nationale oui qu’est-ce que vous allez voir même pas le drapeau camerounais c’est quoi le drapeau vert rouge jaune pour nous ça représente quoi mais vous allez voir à l’Assemblée nationale vous allez trouver plutôt les figi du chef de l’État oui qui est le chef de l’exécutif oui vous allez à la Cour suprême du Cameroun qu’est-ce que vous allez voir là-bas même pas le drapeau national ou vous allez plutôt voir l’effigie du chef de l’État pourtant ce citoyen il est justiciable au même titre que moi imaginons alors nous retrouvons il se trouve are mon aversé dans une audience mais sa photo est derrière au-dessus du juge vous voyez c’est c’est pour simpement dire que il y a des institutions qu’on ne comprend pas et ça part de là c’est pour cela que on aura du mal établir à le lien entre les institutions et les recherches universitaires on a beau critiqué les règles de droit telles qu’elles existent dans les université on a beau proposé cela mais ce qui incarneent l’institution du Parlement ne comprennent pas qu’il faut aller puiser à l’université pour développer le pays en passant par exemple par des bonnes institutions qu’on doit mettre en place et vous allez voir les anciens d’université notamment dans le domaine qui est le bien il y a des écrits il y a des choses formidables mais qui sont enfuis dans les revues euh auquel personne n’a véritablement enfin ceux qui sont appelés à décider n’ont pas accès parce qu’il y pensent même pas et il ne pensent d’ailleurs pas à fait venir les les intellectuels les savants de certaines choses pour le dire comment faire pour améliorer le quotidien comment faire pour euh vivre mieux que ce que nous avons euh ce que nous vivons aujourd’hui parce qu’il y a toujours mieux que ce que nous vivons aujourd’hui quand on a quand on vit une réalité il y a toujours mieux quelque part c’est pour ça que le monde évolue tout ça c’est bien beau mais aujourd’hui vous en tant que professeur titulaire de manière concrète pratique pratique qu’est-ce que vous proposez aux jeunes et au moins jeune de faire mais je leur demande d’être entrepreneur il faut faut crier il faut inventer ne pas se contenter de ce qu’ a si vous rencontrez quelque chose qui est bien oui dites-vous bien que je peux faire que ce soit très bien oui sans se contenter de ce qu’il y a de ce qu’il a déjà en bien et d’ailleurs c’est à partir de là qu’on sera utile puisque ce qui est bien a été fait oui mais vous dites écoutez moi je veis vous apporter quelque chose j’ai appris à l’école ouis de par ma petite expérience oui monsieur ne pensez-vous pas qu’on peut améliorer le trafic des voitures à Yaoundé mais comment ça on crée quelque chose parce qu’on a fait l’informatique on a fait on a é n de choses l’université donc il faut aller proposer super ne pas attendre qu’on vous appelle merci professeur vous permettez parce que come on est pris par le temps on est bientôt à 1h vous dites ça les jeunes proposent des choses et les moins jeunes mais très souvent ils ont l’impression que ça ne ça n’avance pas parce qu’il propose mais on a l’impression que il faut appartenir à une castter de personnes ou bien il faut passer par X Y pour que le message puisse passer comment on fait écoutez il faut casser la baraque comment on casse la baraque c’est-à-dire que moi je le dis souv aux jeunes ouvrez les portes comment mais vous venez le Goudin vous cassez la porte si pas on pas l’ouvrir oui parce qu’il faut savoir les aînés sont essentiellement conservateurs oui ah les aînés sont conservateurs nous on fait souvent comme ça ou qu’est-ce que vous voulez nous montrer ah voilà il faut donc aller leur dire écoutez dégagez nous avons mieux à faire mais c’est les aînés qui ont le pouvoir sans forcément ah pourquoi les aînés ont le pouvoir mais il faut donc que si c’est une question de pouvoir politique il faut que les jeunes aill à la conquête du pouvoir politique ne voit-il pas qu’ils sont les plus forts dans un pays comme le Cameroun c’est quand même une appération que pour un pays où les jeunes sont beaucoup plus nombreux on la majorité oui ont la majorité ceux qui ont euh euh entre 20 et 25 ans j’ose penser que c’est près de 70 % de la population du Cameroun et nous sommes en démocratie mais qui doit être au pouvoir c’est pas ceux qui ont la majorité ceux qui ont des problèmes et nous sommes et là je le dis pour le regretter oui dans un pays où la majorité est jeune vous avez des dirigeants depuis de 80 ans et vous attendez qu’il vous donne le pouvoir non ils sont conservateurs vous voulez qu’ils aillent où il faut les pousser à la retraite d’accord et tant que vous les poussez pas à la retraite ils seront toujours là et comment on pousse euh les aînés à la retraite d’ailleurs c’est pour améliorer même leur propre quotidien en disant vous vous contentiez de ça vous vous contentiez d’utiliser le téléphone fixe c’est pénible vous pouvez pas téléphoner quand vous êtes à l’extérieur de la maison ouis mais moi je vous apporte le téléphone portable portable alors dégagez que je m’installe même pour votre propre bonheur évidemment ce sera aussi pour mon bonheur n’attendez pas vous les jeunes n’attendez pas qu’on vous appelle on vous appellera jamais merci beaucoup allez-y installez-vous imposez-vous yes yes yes c’est qu’on voule entendre et donc on va malheureusement on a on est pris par le temps et question un peu bateau comme ça si vous devriz aller au restaurant et que vous souhaitiez inviter trois personnes vivantes ou décédé qu est-ce que vous inviteriez vivant ou décédés oui peu importe trois personnes mais les décédés ne vont pas au restaurant bon figure dire je suis encore dans le monde ne me précipitez pason qui est-ce que vous inviteriez à pour passer un bon moment au restaurant pour passer un bon moment j’inviterai celui avec qui je peux avoir un sujet oui de discussion oui qui m’amènera à partir d’un point A un point B oui dans le sens de ce qui est bien pour moi oui je ne chercheraiis pas à savoir ce qui est bien pour lui oui mais ce qui est bien pour vous ce qui est bien pour moi et pourquoi pas à partir de moi ce qui peut être bien pour la société vraiment euh manger c’est un moment de de communion et ça je peux vous dire j’ai du mal à prendre un repas avec n’importe qui HM moment de communion nous devons regarder dans les yeux et euh discuterou parce que j’aime bien euh partager en discutant on fait d’une pierre de coup ou on se nourrit oui et on échange on échange c’est aussi une forme de nourriture fait il a l’IT de l’esprit et puis a la nourriture euh qui permet d’avoir une bonne physiologie une bonne je tiens à préciser c’est le prof professeur kvandant auteur du livre le pouvoir exécutif de la justice au Cameroun pour finir professeur c’est quoi votre plus grand défautile par les autres qui découvr parce que voyez-vous moi je v poser les actes je pas avoir un comportement je pas avoir une habitude qui ne plaît pas à certains sans que je le sache peut-être parce qu’ils ne me le disent pas oui bon je dis défaut il va des défauts comme des qualités oui moi je peux penser que j’ai des qualités alors que ces qualités sont pour l’utre vous selon vous vous vous mettez imaginons que vous mettez un miroir en face de vous selon vous c’est quoi votre pr grosse V gros défaut selon vous des défauts sur le plan physique peu importe moi je n’en trouve pas ah moi je dis ben écoutez moi ma tête là comme elle est c’est ça le modèle pourquoi est-ce que je dirais que c’est la tête de l’re qui est Meille la voilà non moi je dis même si j’avais une nille coupée oui je m’investirai à ig ça en modèle yes voyezv je vous prendrai un exemple on a souvent eu des artistes handicapés oui voyez euh boiltin oui euh côobasse oui mais je peux vous dire que à première vue c’est un handicap ou c’est quelque chose qui n’est pas bien oui mais savez-vous que parce que ils ont excellé dans leur domaine oui leur jambe euh en difficulté devient un objet d’envie tout à fait on a vu les gens danser comme cotobass oui chercher à imiter pour s’attirer certaines faveurs oui il essaie de marcher comme et boit le thint tout à fait ça devient finalement le modèle le modèle fa oui au point où C rêvit d’aller faire un accident et avoir rei une jamb c’est pour dire que il faut savoir euh se valoriser quel que soit le défaut qu’on pourrait trouver en vous dire que moi je l’accepte comme ça et je tire du bien de ce que certains pourraient penser être quelque chose de mal super merci beaucoup professeur merci d’avoir donné un bout de votre vie un bout de votre temps une fois de plus c’est un plaisir pour nous de vous recevoir et cela étant dit pourtant ma personne qui nous nous aura écouté d’un bout à l’autre de C 1e épisode du podcast l’écrivain on se donne rendez-vous au prochain numéro [Musique] Mino CS teams GBS Music c’est encore moi c’est encore la 3D les éditions argent livre moral les éditions argent livre et si je pouvais changer l’histoire mon expérience j’allais la partager car beaucoup d’humains se trompent par faute de recueil pour s’inspirer quand on pas de grandir c’est pas que on de l’âge ou de physique on parle de vision on parle de rêv des livres pour forgerdition argent livre concrétisez vos rêves à changeant de vie c’est l’unité de mesure de la réussite coucher ton histoire sous forme de livre édition à l’appelle place à argent liv et y a ceux qui écrivent et ceux qui lisent ceux qui écrivent pour changer de vie et y a ceux qui lisent et ceux qui écrivent ceux qui lisent pour changer écrire pour impacter je suis immortel rire pour impacter je suis immortel on veut changer l’histoire laisser un héritage écrire pour imp je suis immortel donne-moi une feuille et plus un stylo s’ouvrir au monde sous F de plusieurs mots frère tu sais pas besoin d’être au niveau écrire un livre c’est pas faire d’intello on renait de ses cendres grâce à un livre on rencontre les meilleurs grâce à des livre et même et même si tu arrêtais de vivre tu seras immortel grâce à un livre Les Éditions arent livre concrétiz vos rêves à changeant vie c’est l’unité de mesure de la réussite coucher ton histoire sous forme de livre édition à l’App place à argent et y a ceux qui écrivent et ceux qui l ceux qui écrivent pour changer de vie et y a ceux qui lisent et ceux quiise pour changer écrire pour impacter je suis immal a a a écrire pour impacter je suis immortel on veut changer l’histoire laisser un héritage écrit pour impacter je suis immortel a a weekend weekend de l’écrivain weend weekend de l’écrivain weekend weekend de l’écrivain bienvenu weekend de l’écrivain weekend é weekend de l’écriv weekend de l’écriv bienvenue weekend de l’écriv écrire pour impacter elle est notre devise parce qu’un Africain qui écrit c’est une bibliothèque qui se construit on va le faire sans leçon on le fait ensemble écrit pour impacter je suis immortel écr pour impacter je suis TER ah ah ah on va changer l’histoire laisser un héritage écr pour un paquet je suis [Applaudissements] immortel merci beaucoup vous asseoir est-ce que MRE dans la salle ok s vous plaît remercier .

Déroulement de la vidéo:

0.199 malheureusement les intellectuels au
0.199 Cameroun sont fait aussi seulement pour
0.199 les livres leurs diplôme leurs titre de
0.199 professeur titulaire et que sa encore ce
0.199 n&;est fait que pour
0.199 l&;université il a un diplôme d&;ingénieur
0.199 en transformation des produit naturel en
0.199 Ju mais il va faire le concours d&;entr à
0.199 la
0.199 police parce que l&;étudiant formé à
0.199 l&;Université ne sait pas à quoi sert son
0.199 diplôme ne sait pas à quoi sert ses
0.199 connaissances dans la mesure où il a du
0.199 mal à retrouver ce qu&;il a reçu comme
0.199 enseignement dans la vie de tous les
0.199 jours parce qu&;il faut être honnête oui
0.199 ils seront surpris quand je leur dirai
0.199 que j&;ai raté le certificat d&;étude
0.199 primair avec copili poo attiré des
0.199 abonnés qualifiés n&;a jamais été aussi
0.199 facile bonjour ma personne personnelle
0.199 j&;espère que tu vas bien qu&;il t&;ara des
0.199 choses bien oui c&;est vrai j&;ai la voix
0.199 un peu cassée ce n&;est pas le plus
0.199 important je suis juste un peu malade
0.199 mais tu le sais très bien notre mission
0.199 c&;est de mettre la lumière massivement
0.199 sur les écrivains africains ceux-là qui
0.199 écrivent pour impacter et aujourd&;hui
0.199 nous recevons un monument vivant pour
0.199 moi aujourd&;hui c&;est un honneur de
0.199 l&;accueillir sur ce plateau du weekend
0.199 de l&;écrivain ce 1e épisode qui a pour
0.199 but de donner la parole à ceux-là qui
0.199 écrivent pour impacter on reçoit le
0.199 professeur k vondor si tu ne sais pas de
0.199 qui il s&;agit va sur Google et tape
0.199 professeur k vondor je lui laisserai le
0.199 soin de le présenter parce qu&;il a
0.199 tellement de
0.199 casquettes cela étant dit on ne va pas
0.199 changer de fusil d&;épaule c&;est vrai
0.199 c&;est le professeur avec tout le respect
0.199 qu&;on lui doit ça sera sans complaisance
0.199 mais sans condescendance on va tirer à
0.199 balle réelle avant d&;aller plus loin
0.199 j&;aimerais préciser que cette émission
0.199 est sponsorisée par
0.199 copili.io la première plateforme
0.199 intelligence artificielle qui permet aux
0.199 producteurs de contenu de produire un
0.199 contenu de qualité pour animer le
0.199 différents réseaux sociaux afin
0.199 d&;attirer des abonnés qualifiés mais
0.199 au-delà de ça pour tous ceux qui sont du
0.199 côté de la France et de l&;Europe on se
0.199 retrouve ce 3 mai du côté de l&;hôtel
0.199 Intercontinental en face de l&;Opéra de
0.199 Paris pour la 4e édition du weekend de
0.199 l&;écrivain c&;est notre rendez-vous
0.199 annuel on te met tout dans le premier
0.199 commentaire de cette vidéo tout cela
0.199 étant dit on peut tout de suite
0.199 souhaiter la bien venu à notre invité du
0.199 jour bonjour professeur oui bonjour à
0.199 vous bonjour à ceux qui nous feront
0.199 l&;amitié de nous regarder j&;espère que
0.199 j&;apporterai satisfaction à leurs
0.199 interrogations à travers les réponses
0.199 que je donnerai aux questions qui
0.199 semble-t-il seront tirées à balle réel à
0.199 balle réelle voilà j&;espère que je
0.199 sortirai de là bien vivant oui vous
0.199 sortirez vivant je sais que nous aussi
0.199 on en sortira très enrichi question un
0.199 peu
0.199 anodine si vous étiez une femme quelle
0.199 est la première chose que vous aimeriez
0.199 faire ben c&;est ça allit d&;une colle mon
0.199 non je me suis jamais imaginé un jour
0.199 avoir le genre féminin ben bienvenue sur
0.199 le Podcast de oui mais je crois que je
0.199 ferai toujours ce que j&;ai eu à faire
0.199 dans la vie je mennerai les mêmes
0.199 activités j&;aurais eu les mêmes
0.199 ambitions parce que faut bien dire
0.199 qu&;aujourd&;hui où le monde est
0.199 essentiellement intellectuel oui et la
0.199 différence entre un homme et une femme
0.199 n&;est plus
0.199 véritablement perceptible dans la mesure
0.199 on a des femmes pilotes aujourd&;hui ce
0.199 n&;est plus l&;époque des gladiateurs en
0.199 effet on avait besoin pour aller à la
0.199 guerre avoir des personnes avec des
0.199 groupes pectoraux oui en effet oui voilà
0.199 aujourd&;hui les femmes font la guerre
0.199 elles sont informaticiennes elles sont
0.199 son pilotes de ligne et pour donc aussi
0.199 piloter des avions de chasse et faire la
0.199 guerre parce que l&;essentiel aujourd&;hui
0.199 se trouve dans l&;intellect ce serait
0.199 donc professeur aussi si euh j&;étais une
0.199 femme bien que au départ ce n&;était pas
0.199 ma première ission je voulais euh bien
0.199 être médecin pe-être médecin professeur
0.199 aussi pourquoi pas parce que euh j&;ai
0.199 toujours visé les sommets dieu merci
0.199 super tout é que j&;ai atteint dans le
0.199 domaine que j&;ai choisi euh le sommet le
0.199 sommet super c&;est sans modestie sans P
0.199 modestie en même temps vous n&;avez pas
0.199 volé c&;est mérité et au-delà de ça s&;il
0.199 y avait c&;est quoi le plus beau moment
0.199 de votre vie dont vous vous rappelez
0.199 j&;ai envie de dire
0.199 euh le plus beau moment de ma vie c&;est
0.199 lorsque euh on prononce euh mon nom ah
0.199 oui et je suis admissible au
0.199 baccalauréat waouh pourquoi qu&;est-ce
0.199 qui r en ce moment oui c&;est que
0.199 euh il y a des moments comme ça de la
0.199 vie et euh un nom le nom prononcé mon
0.199 nom prononcé à travers ce micro qui
0.199 était installé au lycée Lecler à au 3e
0.199 étage ouais ça changeait
0.199 euh quasi complètement ma vie il cessait
0.199 d&;être élève pour accéder à l&;élite de
0.199 l&;époque et même aujourd&;hui devenir
0.199 étudiant je ne porterai plus jamais la
0.199 tenue j&;auraiis désormais une bourse
0.199 parce qu&;à l&;époque à notre époque
0.199 lorsqu&;on allit à l&;université
0.199 et dans les conditions qui que je
0.199 remplissais déjà j&;étais déjà sûr
0.199 d&;avoir une bourse mais ce n&;était pas
0.199 euh vraiment cela qui m&;a amé euh à vous
0.199 dire que cétait le plus beau moment de
0.199 ma vie parce que à l&;époque on
0.199 convoquait pour les euros oui alors il
0.199 se passe que ce jour-là euh
0.199 c&;est par ordre alphabétique ou ah oui
0.199 par ordre alphabétique alors il y a euh
0.199 deux personnes juste devant moi je m&;en
0.199 souviens un cas il y a C Noël un COG
0.199 Patrice des amis des camarades de classe
0.199 il ça alors juste après
0.199 kodoc Patrice si on ne prononce pas en
0.199 cou c&;est que j&;ai joué tout à fait
0.199 puisque c&;est par ordre alphabétique
0.199 mais on coupe à ce niveau on dit sont
0.199 convoqués eux ils étaient convoqués à 8h
0.199 oui sont convoqués à 8h on donne la
0.199 liste et puis on dit cordoc Noël et
0.199 cordoc Patrice on met la musique pour
0.199 moi c&;est la fin j&;ai raté mon
0.199 baccalauréat et on recommence quelques
0.199 10 minutes plus tard on baisse la
0.199 musique et puis on dit sont convoqué
0.199 cette fois-ci à
0.199 14h et j&;entends le premier nom parce
0.199 que si ce n&;était pas convend j&;avais
0.199 jou et on dit un coup vend prospère j&;ai
0.199 faill devenir fou ce jourl voilà
0.199 vraiment il n a plus eu des moments
0.199 comme cela parce que j&;ai passé je n&;ai
0.199 quasiment pas dormi de cette nuit-là
0.199 parce que j&;étais dans l&;euphorie
0.199 vraiment j&;ai et il n&;y a pas d&;autres
0.199 examens que j&;ai réussi qui m&;ont donné
0.199 autant de joie que le B et je m&;en
0.199 souviens toujours et ça c&;est un grand
0.199 moment pour moi super en tout cas ça
0.199 nous fait plaisir de de rentrer dans
0.199 cette intimité là parce que très souvent
0.199 sur les réseaux rseaux sociaux lorsqu&;on
0.199 a suivi c&;était très très très politique
0.199 et là on veut vraiment rentrer dans
0.199 l&;intimité de l&;homme parce que l&;idée
0.199 pour nous c&;est que derrière votre
0.199 parcours que les jeunes et les moins
0.199 jeunes puissent trouver de l&;inspiration
0.199 et qui puissent se dire c&;est possible
0.199 parce que nous sommes dans un
0.199 environnement où beaucoup de gens ont
0.199 cessé de rêver parce que pour eux c&;est
0.199 impossible et l&;idée vraiment il est
0.199 peut-être important que les jeunes oui
0.199 qui nous regardent oui ne pensent pas
0.199 que
0.199 lorsqueou vondor est professeur
0.199 titulaire oui je vlaai dire oui bien sûr
0.199 après dans mon domaine du priv bien sûrr
0.199 bien sûr euh et à travers le monde après
0.199 euh après moi je ne vois plus que Dieu
0.199 ouis c&;està dire c&;est pour dire que j&;
0.199 atteint le sommet mais que les jeunes
0.199 qui nous regardent ne pensent pas que il
0.199 faut être un être exceptionnel pour
0.199 arriver là en éver oui et je peux le
0.199 leur dire je n&;ai pas toujours été euh
0.199 cet étudiant brillant euh caracolant non
0.199 j&;ai été simplement un élève un étudiant
0.199 moyen ah mais ma force cétait que
0.199 j&;étais moyen en tout ah j&;étais moyen
0.199 en tout et c&;est ce qui m&;a amené
0.199 souvent à être parmi les premiers
0.199 d&;accord alors il faut aussi que je le
0.199 dise parce qu&;il faut être honnête oui
0.199 ils seront surpris quand je leur diraai
0.199 que j&;ai raté le certificat d&;étude
0.199 primaire bon professeur permettez je
0.199 veux pas qu&;on aille puer la musque
0.199 parce que justement je AR VO il faut
0.199 qu&;on le sache voilà maintenant que tu
0.199 ce a été dit c&;était juste pour vous
0.199 mettre un peu peu dans l&;ambiance pour
0.199 que vous voyez l&;état d&;esprit dans
0.199 lequel nous sommes maintenant on parle
0.199 beaucoup du professeur on dit qu&;il est
0.199 il a il a précisé professeur titulaire
0.199 enendroit privé professeur pour ceux qui
0.199 vous découvrent
0.199 aujourd&;hui qui êtes-vous je suis
0.199 euh monsieur unkou vond Prosper
0.199 euh je suis né euh en 1965 h ça fait
0.199 bien bien longtemps si vous calculez
0.199 bien ça fait aujourd&;hui euh
0.199 9 ans c&;est ça voilà dans un petit
0.199 village euh j&;ai eu pour première
0.199 institutrice ma mère ah oui c&;est ma
0.199 mère a été la toute première ma toute
0.199 première insuce qui m&;a tenu euh au
0.199 jardin d&;enfants et ce pendant 2 ans à
0.199 l&;époque nous faisions il y avait le le
0.199 le petit jardin ou et le grand jardin
0.199 donc ma mère m&;a tenu pendant 2 ans elle
0.199 m&;a don en quelque sorte mis euh le pied
0.199 àrier à l&;érier et j&;ai fait mes études
0.199 prim
0.199 euh au collège pardon à l&;école Saint
0.199 Kisito de tamja bafousam ah oui je
0.199 connais oui voilà et à partir quand je
0.199 passe du cours moyen 1 au cours moyen 2
0.199 il y a nous quittons la ville mes
0.199 parents oui quitent la ville de bafousam
0.199 et mon père connaît des petits problèmes
0.199 professionnel oui ce qui va expliquer
0.199 pourquoi je me retrouve euh à Yaoundé
0.199 dans d&;ailleurs à l&;école C kesito de
0.199 vombi je sais pas si cette éco là existe
0.199 encore et je passe quasiment tout le
0.199 premier trimestre s aller à l&;école
0.199 parce que avec mes parents un voyage
0.199 était envisagé et donc je traîne et ce
0.199 qui explique pourquoi
0.199 euh je perds un peu cette envie d&;aller
0.199 à l&;école parce que dans ma tête nous
0.199 devons voyager et c&;est pour ça que je
0.199 rate euh le
0.199 cétude primaire et élémentaire je
0.199 reprends donc le CIN de bon bien
0.199 évidemment quelques temps après je me
0.199 retrouve au collège euh mongoéti de
0.199 Yaoundé je fais la 6e et la 5e quelques
0.199 temps après j&;ai réussi le concours
0.199 d&;entrée au lycée général Lecler
0.199 d&;ailleurs c&;était le seul lycée de la
0.199 ville de Yaoundé à l&;époque et là je
0.199 fais un parcours sans faute j&;obtiens
0.199 mon euh BPC j&;obtiens euh mon examen
0.199 probatoire et j&;obtiens mon baccalauréat
0.199 avec quelle note à peu près série à4 euh
0.199 espagnol comme on dit on appelle ça
0.199 philosophie lettre mais justement oui je
0.199 vais vous dire oui je passe le le
0.199 baccalauréat avec mention passable pass
0.199 donc j&;ai euh il faut avoir pour avoir
0.199 mention assez bien il faut
0.199 euhy il faut 12 moyenes mais je suis à
0.199 11 on disait à l&;époque 11 fort 11 fort
0.199 je n&;ai pas eu la mention donc sur mon
0.199 baccalauréat euh on peut aller regarder
0.199 c&;est bien mention pass ça mais c&;est le
0.199 Bacal
0.199 balorat ouvre les portes de l&;université
0.199 si vous permettez l&;université si vous
0.199 permettez à la base vous m&;avez dit en
0.199 offre que vous souhaitiez devenir
0.199 médecin oui mais du coup la transition
0.199 entre médecin et voà comment ça en effet
0.199 euh il faut que je vous le dise que je
0.199 le dise à ceux qui nous regardent euh je
0.199 suis euh B don handicapé de de la parole
0.199 ouais en tout cas le m&;a dit qu&;il était
0.199 B mais ça se ressent pas du tout de
0.199 temps en temps euh peut-être quand se
0.199 m&;énerve ou quand euh les
0.199 émotions prenent le dessus j&;ai du mal à
0.199 mais là il y a pas de problème jeess
0.199 j&;ess j&;essie d&;articuler alors je rêve
0.199 d&;être médecin oui et puis euh je
0.199 m&;intéresse aux matière scientifique
0.199 depu mais ça vous bien d&;ù ce rêve là de
0.199 devenir médecin oui euh envie de servir
0.199 et parce que il faut savoir la plupart
0.199 des enfants d&;ailleurs parce qu&;ils
0.199 rencontent le médecin qui soigne qui
0.199 fait la picure qui apporte du bonheur
0.199 quelqu&;un qui est qui aime faire du bien
0.199 oui le médecin c&;est quelqu&;un qui fait
0.199 du bien qui fait que du bien vous
0.199 arrivez malade il essaie de vous euh
0.199 guérir vous entrez malade et vous
0.199 ressortez en mon santé donc j&;ai envie
0.199 de faire du bien aux autres pour que
0.199 ceuxci euh me soit reconnaissant quelque
0.199 part donc je veux être médecin et je
0.199 m&;intéresse aux matières euh
0.199 scientifiques je suis très bon en
0.199 mathématique d&;acc 6e 5e 4e mais alors
0.199 euh je Mégare un peu parce que croyant é
0.199 très fort je n&;étudie plus les
0.199 mathématiques ah donc en classe de 3e je
0.199 chute dans mes notes donc j&;ai des sous
0.199 moyens en mathématique parce que je fais
0.199 pas l&;effort d&;étudier les mathématiques
0.199 croyant être très fort donc n&;ayant plus
0.199 besoin d&;étudier mais alors justement il
0.199 fallait euh renforcer ses capacités en
0.199 étudiant toute chose que j&;avis négligé
0.199 de faire alors je passe mon BPC mais je
0.199 suis orienté parce queà l&;époque c&;est
0.199 l&;administration qui oriente
0.199 l&;administration scolaire je suis
0.199 orienté en Série A et moi je je vais
0.199 voir le censeur pour lui dire vraiment
0.199 moi je peux pas aller en sérier a je
0.199 rêve d&;être médecin il me dit monsieur
0.199 vous voyez bien vos notes en matière
0.199 scientifique en mathématique pour être
0.199 médecin il faut être bon dans les
0.199 matières scientifiques pour aller en
0.199 série C ou en série dit mais tel que
0.199 vous notes là se présente allez quand
0.199 même en Série A et puis je rencontre un
0.199 camarade de classe qui me dit mais tu
0.199 n&;as pas à pleurer moimême j&;étais
0.199 orienté en Série A ne sais-tu pas qu&;en
0.199 Série A on apprend à écrire les poèmes
0.199 pas é pour séduire les jeunes filles et
0.199 puis il y a il y a des métiers nobles
0.199 c&;est comme médecin on peut être
0.199 journaliste on peut être écrivain qui
0.199 dit bon il me console et je me lance
0.199 dans des études littéraires donc série a
0.199 seconde a euh première a euh terminale a
0.199 philosophie euh lettre et finidalement
0.199 je prends goût mais il faut que je vous
0.199 le dise quand même je ne perds pas cette
0.199 passion que j&;ai pour les matières
0.199 scientifiques d&;ailleurs je vais vous le
0.199 dire je passe mes examens de série a
0.199 beaucoup plus grâce aux mathématiques à
0.199 la S naturelle d&;ailleurs je peux vous
0.199 le dire que je passe mon baccalauréat
0.199 avec 16 en mathématique wou donc bon
0.199 mais le diplôme é un diplôme de série a
0.199 tout à fait cel m&;ouvre don euh les les
0.199 portes de la faculté mais quand j&;y vais
0.199 je suis passionné de philosophie la
0.199 philosophie que je découvre en classe de
0.199 terminal vraiment je suis passionné par
0.199 ces auteurs là euh Hegel Carl Marx et
0.199 cetera
0.199 Descartes et je vais aller à la faculté
0.199 de lettre alors mais ce qui me gêne
0.199 c&;est quand je rencontre les enseignants
0.199 de la faculté de lettre oui je les
0.199 trouve t débraillés les gens marqu là à
0.199 l&;époque c&;est ça les professeurs alors
0.199 je fais un tour du côté de la faculté de
0.199 de droit oui j&;entends parler des gens
0.199 comme s méloné euh bipen wou Paul
0.199 gerérard pououé mais ils sont tout beau
0.199 bien appillés dans les grosses vature
0.199 par rapport je fais fais le parallèle
0.199 avec les enseignants de la faculté qui
0.199 vont à pied qui ont les babouges ils
0.199 sont gent très sables font la
0.199 philosophie les lettres je mais attends
0.199 moi j&;ai envie d&;être un grand homme oui
0.199 pourquoi je vais aller m&;embourber dans
0.199 cette affaire où voilà comment je me
0.199 retrouve en train de prendre une
0.199 inscription à la Faculté on l&;appelait à
0.199 l&;époque la faculté de droit et de
0.199 sciences économiques si vous permettez
0.199 professeur vous avez dit vous vouliez
0.199 être un grand homme qu&;est-ce que vous
0.199 dites à quelqu&;un qui manque d&;ambition
0.199 qui ne rêve pas grand vous lui dites
0.199 quoi oui il faut déjà avoir ses
0.199 ambissions il faut euh euh ne pas se
0.199 pososer soi-même un adversaire de soi h
0.199 et il faut euh s&;investir pour
0.199 euh acquérir pour aller à la conquête de
0.199 cette confiance en soi évidemment il
0.199 faut avoir l&;ambiss si on n&;a pas
0.199 d&;ambiss on ira nulle part on est
0.199 d&;accord il faut toujours viser le plus
0.199 loin possible d&;ailleurs pour revenir
0.199 lorsque euh j&;arrive euh je commence à
0.199 étudier le droit oui mais les
0.199 enseignants de droit les professeurs de
0.199 droit sont tellement séducteur ou à
0.199 travers le verbe à travers leur
0.199 habillement à travers les voitures dans
0.199 lesquell il roule je demande mais
0.199 comment on fait pour devenir ah comment
0.199 fait pour avoir ce genre de vie là pour
0.199 ressembler à ça oui audelà du matériel
0.199 et y a la prestance Prance ou mais des
0.199 gens qui parlent bien ou d&;ailleurs
0.199 c&;est le professeur bipour qui euh me
0.199 fait découvrir que
0.199 anticonstitutionnellement c&;est le plus
0.199 bon mot de la langue française et PE par
0.199 que ça a changé des
0.199 choses mais je suis séduit par tout ça
0.199 et je me suis dit DS certain temps je
0.199 serai comme ces gens je serai professeur
0.199 à l&;université et comment est-ce que
0.199 vous nourrissez cette ambition là cette
0.199 envie de leur ressembler parce que des
0.199 fois des fois on va regarder un non s
0.199 dit je vais être comme cette personne
0.199 mais après les coups durs de la vie nous
0.199 amènne à revoir nos ambitions donc vous
0.199 vous dites ou je me suis mis à étudier
0.199 parce qu&;il faut étudier j&;étais pour
0.199 ceux qui me connaisent on m voyait à la
0.199 bibliothèque tout le temps j&;allais
0.199 découvrir avant que le professeur ne
0.199 fasse son cours j&;étais déjà à la
0.199 bibliothèque heureusement il a insésisté
0.199 à cette époque- là ou et j&;allais déjà
0.199 par anticipation découvrir ce que nous
0.199 allons euh de étudier en classe donc
0.199 j&;avais toujours une petite avance ça
0.199 memettit de mieux suivre les cours et je
0.199 m&;amusais euh chaque fois à euh épater
0.199 come on dit épat les camarades et
0.199 euh ça me poussait souvent à aller
0.199 séduire les jeunes filles en leur
0.199 faisant comprendre que je connais le
0.199 droit et ça marchait oui bon ça marche
0.199 toujours c&;est vous savez les les femmes
0.199 oui aiment aussi les personnes
0.199 intelligentes les personnes qui sont
0.199 travailleuses et j&;ai montré que j&;étais
0.199 travailleur puisque j&;allais leur
0.199 expliquer parfois le cours je n&;a pas
0.199 compris viens me voir je vais
0.199 t&;expliquer en peut-être un terme
0.199 beaucoup plus simple ce que le
0.199 professeur vient ça me permettait d&;
0.199 avoir rendez-vous avec une fille pour
0.199 que je lui explique ce qu&;elle n&;arrive
0.199 pas à comprendre à travers le cours bon
0.199 plus il affinité voilà plus si affinité
0.199 voilà voilà et pas la force des choses
0.199 et je passe à l&;époque on ne parle pas
0.199 de masterur on parle de maîtrise on
0.199 parle de maîtrise je suis le meilleur de
0.199 ma promotion wouh je suis et c&;était
0.199 quoi le secret justement pour être le
0.199 meilleur oui alors euh s faut que je
0.199 raconte cette histoire il se passe que
0.199 je me retrouve dans des je travaille
0.199 avec d&;autres camarades ouis alors euh
0.199 c&;est vraiment un tournant important de
0.199 ma vie alors le nous avions comme
0.199 enseignant le professeur euh Méon stanas
0.199 pai à son âme alors il nous tenait dans
0.199 une matière qu&;on appelit droit
0.199 pénal
0.199 approfondi alors on n&;a pas beaucoup
0.199 étudié on n pas étudié beaucoup de
0.199 choses ou alors on se demandait toujours
0.199 où est-ce que ce monsieur va nous
0.199 interroger on essaie de voir les anciens
0.199 sujets a eu à proposer par le passé on
0.199 essaie de fouiller
0.199 et par coup de chance en tout cas pour
0.199 moi nous tombons sur le sujet
0.199 qui est venu à l&;examen ah voilà et si
0.199 j&;ai bonne souance c&;est la remise de la
0.199 chose dans les infractions de vol
0.199 d&;esoquerie et d&;abus de confiance bon c
0.199 TR technique alors nous sommes au nombre
0.199 de 5 dans ce groupe d&;étude et nous
0.199 cherchons à à traiter le sujet on ne
0.199 sait jamais ça pe arriver effectivement
0.199 et mes camarade et moi nous sommes
0.199 opposés dans l&;orientation qu&;on a donné
0.199 au traitement du sujet je suis mise en
0.199 minorité nous sommes à 5 ils sont quatre
0.199 avoir la même position la même
0.199 compréhension du sujet je suis seul
0.199 isolé oui mais je lei dis moi je suis
0.199 convaincu que tel que je vois ce sujet
0.199 dans son traitement c&;est la bonne voie
0.199 oui alors lorsque nous arrivons en
0.199 classe c&;est ce sujet là qui vient
0.199 d&;ailleurs sujet unique waouh dans la
0.199 salle on se regarde dit qu&;est-ce qu&;on
0.199 fait bon nous avions nos façons de
0.199 communiquer en classe vous savez les les
0.199 des petites tricheries
0.199 c&;est pour dire à NS jeunes que nous
0.199 sommes passés par là ce on se regarde
0.199 dans les yeux et on communique avec les
0.199 yeux qu&;est-ce qu&;on fait ils se disent
0.199 comme on avait dit comme on a préparé là
0.199 oui je leur dis regarde sans parler en
0.199 ououi bien sûr bien sûr je lui dis en
0.199 faisant des gestes moi je m&;entiens à ce
0.199 à ce que j&;ai ok alors quand nous
0.199 sortons de la salle d&;examen tous les
0.199 camarades avaient compris le sujet
0.199 pas comme moi oui donc du coup vous
0.199 demandez vous êtes dans le doute quoi je
0.199 suis dans le doute oui de semaines après
0.199 oncre le professeur mélony oui qui est
0.199 tout énervé dit c&;est pas possible c&;est
0.199 pas possible je vous donner un petit
0.199 sujet comme celà tout le monde passe à
0.199 côté passe à côté j&;ai dis mais mon Dieu
0.199 si tout le monde passe à côté et moi
0.199 alors mais il dit mais mais il y a quand
0.199 même un qui est sorti de l&;eau je dis ah
0.199 bon bon je ne pense pas que c&;est moi
0.199 mais quand il donne la correction c&;est
0.199 exactement ce que j&;avais wouh alors
0.199 dans cette épreuve là à cette épreuve là
0.199 j&;ai eu 18/ 20 Ah oui en master à master
0.199 maîtrise à maîtrise 18/ 20 vraiment vous
0.199 savez combien le deuxè avait 9 ah oui
0.199 non il y avait pas de deuxème quoi ce
0.199 qui explique pourquoi je suis je
0.199 caracole vraiment je suis premier à pour
0.199 obtenir l&;examen
0.199 de de maîtrise ceci me vous don une
0.199 bourse oui de form de formateurs
0.199 j&;explique de quoi il s&;agit nous sommes
0.199 à l&;université la se université du
0.199 Cameroun oui mais euh la population
0.199 éantine ne faisait que accroîre il était
0.199 donc question de penser déjà à la
0.199 réforme universitaire qui devait
0.199 conduire à la
0.199 euh à la création d&;auuniversité au
0.199 Cameroun il n avait pas assez
0.199 d&;enseignants h il était donc question
0.199 d&;envoyer les meilleurs étudiants dont
0.199 j&;étais pour les jeunes qui nous
0.199 regardent euh le l&;un des meilleurs
0.199 étudiants du Cameroun à cette époque-là
0.199 et nous avons été donc sélectionnés dans
0.199 tous les domaines de euh de la
0.199 connaissance universitaire pour quand
0.199 nous étions euh
0.199 euh environ 40 étudiants qu&;on ait
0.199 sélectionnés pour aller se former faire
0.199 des thèses de doctorat et revenir pour
0.199 être enseignant d&;université
0.199 d&;université donc c&;est depuis cette
0.199 époque-là oui donc j&;ai été formé pour
0.199 être enseignant d&;université et quand et
0.199 quand j&;ai fini ma thèse le lendemain
0.199 j&;ai pris l&;avion je suis revenu pour
0.199 pour renseigner voilà voilà et vous avez
0.199 abordé un sujet très très puissant c&;est
0.199 quand vous vous vous retrouvez dans une
0.199 configuration où vous êtes CIN et la
0.199 majorité pense à un raisonnement a et
0.199 vous êtes vous êtes B et je reste sur le
0.199 B sur le B justement et ça et il il
0.199 n&;arrive pas à me convaincre c&;est ça la
0.199 for de ses propres conv justement c&;est
0.199 là où je vis venir il faut lorsque euh
0.199 on entreprend oui savoir assumer HM et
0.199 avoir C confiance en soi évidemment pour
0.199 avoir la confiance en soi il faut avoir
0.199 travailler dans le bien sûr bien sûr
0.199 bien sûr parce que si on n&; pas la la
0.199 connaissance on n pas travaillé si on n
0.199 pas cette richesse là on on est enclin à
0.199 des doutes oui parce qu&;on doute mais
0.199 lorsqueon a étudié on doit être sûr de
0.199 soi et toujours se dire que la vérité
0.199 n&;est pas toujours
0.199 du côté de la majorité en effet mais
0.199 justement estce que est-ce que par
0.199 moment vous avez eu des doutes
0.199 ou disons que lorsque
0.199 euh pour cette épreuve là oui j&;ai
0.199 commencé à dter lorsque nous sortons de
0.199 la salleon éta jeté mais mais finalement
0.199 je suis le seul à n&;avoir pas compris
0.199 alors que et cet événement m&;a amené à
0.199 euh avoir les convictions que j&;ai
0.199 aujourd&;hui ah c&;estàdire quand je tiens
0.199 à quelque chose et bien je vais vérifier
0.199 oui et il n&;est pas toujours facile de
0.199 m&;amener à
0.199 revenir sur ma position parce que je
0.199 fais d&;abord l&;effort d&;aller travailler
0.199 pour
0.199 vérifier bien sûr OK et là vous vos
0.199 études de doctorat vous les faites dans
0.199 quel pays oui euh j&;obtiens la bourse
0.199 bourse d&;État voilà donc je
0.199 suis un enfant du Cameroun voilà j&;ai
0.199 j&;obti bat et je me retrouve à
0.199 l&;université à l&;époque on l&;appelait
0.199 Robert Schuman oui l&;Université de
0.199 Strasbourg aujourd&;hui ça nexiste plus
0.199 on appelle Université de Strasbourg
0.199 parce que euh l&;Université Robert
0.199 Schuman c&;était la faculté de droit et
0.199 d&;économie ou en aujourd&;hui
0.199 l&;université euh les anciennes
0.199 universités avaient lu Pasteur ont
0.199 fusionné pour créer ce qu&;on appelle
0.199 aujourd&;hui l&;Université de Strasbourg
0.199 donc je suis donc diplômé docteur de
0.199 l&;Université euh Robert Schuman qu&;on
0.199 appelle aujourd&;hui l&;université cité de
0.199 Strasbourg et lorsque vous arrivez en
0.199 France en jeun noir là ben on va
0.199 s&;adresser beaucoup plus à la diaspora
0.199 lorsque vous arrivez en France un jeune
0.199 noir c&;est quoi votre regard est-ce que
0.199 vous êtes fasciné est-ce que vous sentez
0.199 impressionné est-ce que vous vous sentez
0.199 étranger c&;est comment vous ressentez le
0.199 l&;environnement lorsque vous arrivez en
0.199 France non sur le plan du droit oui de
0.199 la matière qui m&;amène dans la pure de
0.199 mes études je ne suis pas étranger
0.199 puisque ce que nous faisons ici c&;est du
0.199 drit français d&;ailleurs je découvre que
0.199 je suis même en avance sur certains de
0.199 mes camarades ah parce que c&;est le même
0.199 droit que nous appenons ici et j&;ai fait
0.199 beaucoup d&;effort pour parce que on je
0.199 dit mais tiens je vais au pays euh qui
0.199 est la source de ces choses tout à fait
0.199 donc avant même d&;y aller je révise mais
0.199 écoute pour ne pas être ridicule on ne
0.199 sait jamais quand je meetrouver au
0.199 milieu des vrais Français qui font le
0.199 droit français il faut pas que je sois
0.199 ridicule donc je fais beaucoup de Foux
0.199 je prend compte que je suis même en
0.199 avance donc de de de ce côté-là je me
0.199 sens pas du tout étr
0.199 mais j&;ai envie d&;apprendre comprendre
0.199 la société française c&;est sociéé
0.199 développé comment c&;est euh ce peuple
0.199 a-t-il fait pour que les choses soient
0.199 si en de chez eux oui donc je vais pour
0.199 apprendre et qu&;est-ce que vous
0.199 découvrez du coup
0.199 donc bon disons que ce so so en passant
0.199 euh je ne frqu pas beaucoup les
0.199 Camerounais oui pourquoi parce que je
0.199 vais prendre quelque chose de
0.199 Camerounais je les connais déjà je dois
0.199 aller vers les autres découvrir euh leur
0.199 culture et c&;est pour ça que je mets on
0.199 appelleit ça les familles d&;accueil ah
0.199 ok d&;accord oui voà voilà des familles
0.199 d&;accueil vous allez au centre des uves
0.199 universitaires et on vous demande si
0.199 vous aimerez euh découvrir la vie
0.199 alsacienne la vie alsacienne à travers
0.199 les famille il n&;y a pas meilleur
0.199 endroit pour découvrir euh cette culture
0.199 là comment les les uns et les autres
0.199 vivent en famille quels sont le loisirs
0.199 qu quelle est le façon de penser oui
0.199 de et à partir de là on entre aussi dans
0.199 l&;histoire par ça permet de on se loute
0.199 dans des villages on ch à comprendre
0.199 comment cette église a été construite
0.199 comment est-ce que on a arrivé là
0.199 comment tout est beau il y a du pavé
0.199 partout ça permet donc d&;All d&;aller
0.199 rentrer à la bibliothèque aller remonter
0.199 les choses pour comprendre comment
0.199 est-ce que la ville de Strasbourg par
0.199 exemple est née comment elle a été
0.199 construit quels sont les conf qui qui a
0.199 eu et c&;est des expériences autement
0.199 enrgissantes permet de parce que moi
0.199 quand je vais en Europe je ne pas pour
0.199 pour y rester non pour moi j&;ai un pays
0.199 à constuire oui j&;étais parmi les
0.199 meilleurs de de ma génération j&;étais
0.199 envoyé à mission pour aller apprendre
0.199 comme on le dirait dans laaventure
0.199 ambigu aller apprendre à lier le bois au
0.199 bois aller chercher à comprendre comment
0.199 on peut vaincre sans avoir ir raison hm
0.199 je suis allé chercher cette richesse là
0.199 et dès que je l&;ai eu je dis il est
0.199 grand temps pour moi de rentrer conuir
0.199 mon pays pourquoi mon pays ne serait–il
0.199 pas comme ce que je vois ici avec des
0.199 mentalité où les gens respectent les
0.199 normes o on s&;arrête au feu rouge h ils
0.199 ont réussi à conuire il n&;y a pas de
0.199 poussière il n&;y a pas de Bou tout est
0.199 bien fait il y a des transports en
0.199 commun on peut se déplacer euh à son
0.199 aise on peut et j&;ai découvert quelque
0.199 chose de de de formidable l&;assistance
0.199 sociale comment cette solidarité est
0.199 organisé dans ces pays-là qu&;on nous a
0.199 présenté comme des pays essentiellement
0.199 individualistes j&;ai découvert la force
0.199 de l&;assistance sociale malheureusement
0.199 j&;arrive au Cameroun j&;ai découvre qu&;on
0.199 ne sait même pas ce que c&;est que
0.199 l&;institution de la l&;assistance sociale
0.199 c&;est un secteur aut je suis allé àend
0.199 je peux vous dire je soutiens ma thèse
0.199 euh le 11 juillet
0.199 1985 et je peux vous dire que une
0.199 semaine après j&;étais y au Cameroun
0.199 justement et le 23 octobre
0.199 1995 j&;ai fais mon premier cours à
0.199 l&;université de ngaounderé à la faculté
0.199 des sciences juridiques et politiques
0.199 wouh mais quand vous étiez en en France
0.199 est-ce que vous avez déjà été victime de
0.199 racisme avec copili po attiré les
0.199 abonnés qualifiés n&;a jamais été aussi
0.199 facile
0.199 oui le bon les racises on entourera
0.199 toujours tiens euh ça me rappelle vous
0.199 savez mais j&;essaie de faire avec voyez
0.199 euh surtout à Paris encore on mais euh
0.199 en Alsace il y a très peu très peu de
0.199 noir c&;est une région euh assez reculée
0.199 d&;Ille à la frontière d&;Allemagne VO
0.199 Strasbourg vous traversez le pont du
0.199 rein vous êtes à quel la première ville
0.199 allemande alors
0.199 euh ça s&;est ressenti lorsqu&;il fallait
0.199 chercher du boulot HM il y avait des
0.199 boulots réservés
0.199 euh à nous étranger et quand on dit
0.199 étranger c&;est hors Union européenne à
0.199 l&;époque ça s&;appelait comme ça app on
0.199 dit euh ce boulot c&;est pour les
0.199 ressortissants de l&;Union Européenne
0.199 wouh traduction on veut des personnes
0.199 donne d&;une certaine couleur et moi je
0.199 comprends cela hein moi moi moi je je
0.199 comprends parce que euh voyez-vous si
0.199 vous devez être serveur dans un
0.199 restaurant un restaurant chic qui reçoit
0.199 ça fait pas très bon chic bon jar de
0.199 retrouver de voir quelqu&;un qui noir
0.199 quoi ouais ça peut faire
0.199 fuir les CLI mais dans ces restaurants
0.199 il y avait des boulots aussi pour nous
0.199 on se cache pour faire la plonge voilà
0.199 donc il y avait euh euh euh comme ça et
0.199 c&;est là que se ressentez vement le
0.199 racisme parfois
0.199 euh on vous appelle pour un boulot quand
0.199 vous euh parlez au téléphone vous
0.199 essayez de changer d&;accent oui bien sûr
0.199 Fran pour donner l&;impression que vous
0.199 êtes intégré in mais dès que vous
0.199 arrivez on dit ah c&;est vous ah c&;est
0.199 vous et et très souvent on dit ben on va
0.199 vous rappeler vous comprenez que c&;est
0.199 foutu ça ça me
0.199 rappelle un jour pour fait la plonge
0.199 dans un tr Grand Hôtel et j&;arrive on me
0.199 dit c&;est vous ou oui oui c&;est moi oui
0.199 euh écoutez euh vous allez nous laisser
0.199 votre CV j&;ai dit mais mais madame pour
0.199 faire la plonge j&;ai besoin de vous
0.199 présenter mon CV et je me suis énervé je
0.199 lui ai dit Madame si je vous montre mon
0.199 CV vous allez fu la viilleiss parce que
0.199 vous sa pas qui voilà donc il y a des
0.199 affaires comme ça et j&;ai aussi subi
0.199 cela dans un euh dans une fabrique de de
0.199 produits où j&;avais été euh emboucher
0.199 j&;étais très bien avec
0.199 le le le maître des lieux
0.199 et et s&;en est allé après fait 3 jours
0.199 j&;ai fait 3 jours je crois le 4e jour il
0.199 y a une dame qui est arrivée et qui
0.199 visiblement ne voulait pas avoir ma tête
0.199 ouis alors ça a très mal
0.199 commencé dans la matinée et je me
0.199 souviens que lorsque je lui dit au
0.199 revoir dans l&;après-midi quand je m&;en
0.199 vais elle me dit Monsieur monsieur venez
0.199 là ne mettez plus les pieds ici demain
0.199 je dit mais madame qu&;est-ce que je fais
0.199 n&;ai-je pas fait mon travail elle dit je
0.199 vous le dit demain ne mettez plus les
0.199 pieds ici je dis bah oh ça ça arrive bon
0.199 je suis rentré chez moi quand je renté à
0.199 la maison je me souviens que je suis
0.199 juriste oui et que ça se passe pas comme
0.199 ça oui surtout dans un pays de droit dit
0.199 de droit et euh je peux vous dire que à
0.199 la suite de cette affaire j&;ai intenté
0.199 un procès oui et j&;ai gagné ah oui
0.199 d&;ailleurs cet argent je l&;ai eu alors
0.199 que j&;étais déjà au Cameroun déjà au
0.199 Cameroun c&;était en CFA environ 5
0.199 millions de francs ah oui ah oui c&;est
0.199 courageux ça c&;est courageux et du coup
0.199 quand vous êtes victime de ces
0.199 différents actes de racisme comment vous
0.199 le vivez dans votre chair est-ce que
0.199 vous restez indifférent ou alors vous es
0.199 oui moi je prends ça je dis bon les gens
0.199 sont dans le pays c&;est normal ah ok
0.199 d&;accord moi je ben mon pays n&;est pas
0.199 ici et ils sont chez eux ouais ils ont
0.199 j&;ai envie de dire ça comme ça le droit
0.199 deester qu&;ils veulent oui mais moi je
0.199 rentre chez moi j&;ai pas ma place ici et
0.199 c&;est pour ça que je vousi dit je suis
0.199 allé apprendre j&;apprends ce que j&;ai à
0.199 apprendre à apprendre et mais il faut
0.199 quand même dire qu&;à l&;université ça ne
0.199 se sent pas il n&;y a pas de la plupart
0.199 de mes amis on on rigolait on a des
0.199 prendre vraiment on ne voyait pas euh en
0.199 moi quelqu&;un qui vient ailleurs
0.199 d&;accord peut-être par euh euh les liens
0.199 sur le plan intellectuel que nous avions
0.199 il y a pas de d&;accord vous dites que
0.199 vous revenez vous êtes professeur de
0.199 droit à la fac et moi je vais parler
0.199 pour les étudiants
0.199 entre votre époque et aujourd&;hui
0.199 qu&;est-ce qui a changé parce que avant
0.199 bien sûr j&;ai l&;impression que c&;était
0.199 beaucoup plus simple j&;ai l&;impression à
0.199 vous de me dire le contraire que c&;était
0.199 beaucoup plus simple d&;avoir une bourse
0.199 pour partir mais aujourd&;hui on a
0.199 l&;université pas simple que ça moi j&;ai
0.199 eu Bou parce que j&;étais majur de ma
0.199 promotion voilà aujourd&;hui on assimile
0.199 l&;université à un mouroir qu&;est-ce qui
0.199 s&;est passé oui les problmes de
0.199 l&;université ne peuvent pas être
0.199 dissociés euh de l&;ensemble des
0.199 problèmes euh du Cameroun en terme en
0.199 terme de gouvernance a-t-on véritement
0.199 pensé
0.199 l&;université est-ce que l&;université
0.199 telle qu&;elle est pensée est une
0.199 université pour le
0.199 Cameroun permettez-moi de vous dire que
0.199 j&;ai des doutes là là-dessus pourquoi
0.199 pourquoi on euh d&;abord à partir des
0.199 programmes oui est-ce que euh les
0.199 connaissances qu&;on fait absorber aux
0.199 étudiants à l&;université au Cameroun
0.199 correspondent à aux réalités de leur
0.199 environnement je dis des choses
0.199 simplementoui vous dites à un étudiant
0.199 que il est interdit de prendre une moto
0.199 sans casque de sécurité oui ça c&;est la
0.199 norme oui mais dans la rue il voit des
0.199 policiers sur des motos ceux qui sont
0.199 appelés à faire respecter la norme ils
0.199 n&;ont pas de casque de sécurité cas ou
0.199 vous prenez vous-même la moto sans
0.199 casque exécuter vous passez devant un
0.199 policier il ne vous dit absolument rien
0.199 et le professeur vient vous raconter à
0.199 l&;amphi pourtant c&;est vrai mais ce qui
0.199 est vrai ce que ce droit que j&;enseigne
0.199 aux étudiants ne cadre pas avec les
0.199 réalité c&;est un droit venu d&;ailleurs
0.199 parce que en Europe en France on ne
0.199 verra personne prend du moto sans casque
0.199 sans casque de sécurité c&;est clair ou
0.199 ça fait que l&;étudiant qui apprend son
0.199 droit il se demande mais que nous
0.199 enseigne ce monsieur à la fin il finit
0.199 par intégrer le fait que ce qu&;il
0.199 apprend à l&;université ce n&;est fait que
0.199 pour l&;université l&;université et
0.199 valider obtenir le diplôme ou le diplôme
0.199 qu&;il considère comme un chèque qu&;il va
0.199 présenter à un entrepreneur qui va le
0.199 recruter pour qu&;il ait de quoi manger
0.199 sans se poser la question c&;est de
0.199 savoir en quoi je peux être utile à cet
0.199 entrepreneur l&;entreprise apparaît pour
0.199 le diplômé comme service social ah oui
0.199 c&;est fort ça j&;ai des problèmes pour
0.199 vivre ouis donnez-moi de l&;argent ça
0.199 ressemble à la fin la Malicité puisque
0.199 vous allez voir des demandes d&;emploi où
0.199 un diplômé vous
0.199 dit vraiment si vous me donnez cet
0.199 emploi je pourrais souvenir au besoins
0.199 de mes parents de mes petits frères je
0.199 suis offelin il vous dit ça dans sa
0.199 demande d&;emploi voilà sa motivation
0.199 vous comprenez qu&;avec ça vous pouvez
0.199 déposer 1000 demandes d&;emploi ne
0.199 recevez aucune réponse réponse positive
0.199 parce que l&;étudiant formé à
0.199 l&;Université ne sait pas à quoi sert son
0.199 diplôme ne sait pas à quoi servent ses
0.199 connaissances dans la mesure où il a du
0.199 mal à retrouver ce qu&;il ce qu&;il a reçu
0.199 comme enseignement dans la vie de de
0.199 tous les jours voyez-vous vous voyez euh
0.199 à l&;université de ngaoueré il y a une
0.199 école
0.199 euh on appelle ça de transformation des
0.199 produits agroalimentaires c&;estàd on
0.199 apprend aux étudiants à par exemple
0.199 transformer des gyaves en jus tout à
0.199 fait mais alors dites-vous bien que je
0.199 vais pas la citer la plus grande
0.199 entreprise brassicole du notre pays
0.199 est-ce que cette entreprise utilise les
0.199 jus les les fruits de goayav pour faire
0.199 des goayav est-ce que cette entreprise
0.199 utilise des euh fruits non d&;orange pour
0.199 faire des jus d&;orange voyons al que
0.199 vous formez un étudiant vous l&;amener à
0.199 apprendre à transformer les goyaves en
0.199 jus les oranges qu&;on doit mettre en
0.199 bouteille mais l&;entreprise en question
0.199 dans la réalité de tous les jours il ne
0.199 voit pas ça sur le marché il ne voit
0.199 aucune entreprise qui s&;investit dans le
0.199 domaine du coup il se demande à quoi m&;a
0.199 servi d&;aller apprendre à transform on
0.199 met les fruits en en jus il a un diplôme
0.199 d&;ingénieur en
0.199 euh en agro alimentaire en
0.199 transformation des produits euh naturels
0.199 en jus mais il va faire le concours
0.199 d&;entrer à la police oui on a MEEL gachi
0.199 son diplôme n&;est en réalité qu&;un
0.199 chèque qu&;il va présenter à euh à la
0.199 fonction publique pour être recruté
0.199 avoir des subsides pour Mang sans se
0.199 demander en quoi il peut vraiment être
0.199 utile est-ce que c&;est pas de votre fa
0.199 est-ce que c&;est pas de votre faute en
0.199 tant qu&;enseignant puisque au fond c&;est
0.199 vous qui conservez les programmes entre
0.199 guillemets j&;ose croire qu&;on lorsque on
0.199 est professeur titulaire j&;ose croire
0.199 qu&;on a quand même une influence sur les
0.199 programmes qui sont dispensés à la fac
0.199 oui j&;ai essayé de m&;aventurer dans ce
0.199 domaine oui c&;est d&;ailleurs pour cela
0.199 que je je vous dirais que je suis un
0.199 passionné de la sociologie juridique oui
0.199 d&;ailleurs en commençant par ma thèse
0.199 oui ma thèse j&;écris une thèse
0.199 sur le
0.199 dualisme juridique en Afrique noir
0.199 francophone oui du droit privé formel ou
0.199 dooit privé informel oui et je dis ceci
0.199 ce droit qu&;on enseigne dans les
0.199 universités oui n&;est appliqué nulle
0.199 part oui pourtant il existe un droit le
0.199 droit de la rue oui c&;est vrai le droit
0.199 ça ça allait bizarre le droit informel
0.199 le droit ça formel mais il y a un droit
0.199 informel ce droitlà qui est appliqué
0.199 justement dans ce qu&;on appelle en
0.199 économie le secteur informel bien je dis
0.199 donc que s&;il y a un secteur économique
0.199 informel ce qu&;il y a aussi quelque part
0.199 un droit informel qui est le
0.199 droit véritable appliqué dans un pays
0.199 comme
0.199 Cameroun il est donc et c&;est c&;est ce
0.199 que je présente comme suggestion que le
0.199 vrai droit celui qui est informel
0.199 aujourd&;hui qu&;on ne prend pas en
0.199 considération lorsqu&;on élabore les
0.199 normes que ce droit-là passe de
0.199 l&;informel au formel que ce soit ce
0.199 droit
0.199 qu&;on reconnaît comme norme juridique à
0.199 l&;Assemblée nationale vous dites que
0.199 vous interpellez l&; ant que je moi j&;ai
0.199 fait mon travail maintenant il
0.199 appartient au gouvernant d&;écouter
0.199 l&;intellectuel qu&;il a dit l&;appeler
0.199 pour lui dire essaye toi intellectuel de
0.199 nous expliquer de quoi il s&;agit
0.199 malheureusement les intellectuels au
0.199 Cameroun sont faits aussi seulement pour
0.199 les livres leur diplôme leur titre de
0.199 professeur titulaire et que ser encore
0.199 ce n&;est fait que pour l&;université du
0.199 moins dans la compréhension qu&;on a de
0.199 de ces choses-là on aurait donc pu faire
0.199 venir euh à partir de mes
0.199 travaux dire explique-nous etlabore-nous
0.199 quelque quelque chose qui sera prise en
0.199 compte par la gouvernance et donc
0.199 reconnu comme norme juridique à travers
0.199 eu au niveau de l&;Assemblée nationale du
0.199 moins au niveau du Parlement camerounais
0.199 c&;est pour dire que oui euh au Cameroun
0.199 en dépit du fait que je sois un
0.199 chercheur dans le domaine en dépit du
0.199 fait que je sois tituler ces gros titres
0.199 ronflant j&;ai envie de dire
0.199 malheureusement je ne sais pas
0.199 grand-chose parce que nous ne sommes pas
0.199 utilisés pour faire un volet important
0.199 du travail qui est celui de
0.199 l&;universitaire que quel le travail de
0.199 l&;universitaire
0.199 c&;est la recherche d&;abord il va aller
0.199 chercher découvrir des choses qui
0.199 peuvent être utiles il va aller chercher
0.199 va inventer parfois le monde lorsque il
0.199 l&;a déjà trouvé il diffuse cela
0.199 à partir de ses étudiants donc il
0.199 enseigne ou il enseigne quoi il enseigne
0.199 ce qu&;il a
0.199 prouvé et il y a un troisème volet il
0.199 doit appuyer le développement de son
0.199 pays on doit pouvoir faire des
0.199 recherches à l&;Université comment faire
0.199 pour qu&;il pu la poussière à Yaoundé
0.199 bien s bien comment faire pour que nous
0.199 ayons euh un
0.199 goudron fait à partir des matières
0.199 premières qui sont à notre disposition
0.199 tout à fait comment faire pour dans
0.199 notre pays où il fait chaud comment
0.199 faire pour avoir des voitures dans
0.199 lesqueles il ne fait pas chaud on a
0.199 besoin de climatisation parce qu&; a du
0.199 soleil mais nous faisons des voitures
0.199 avec des tô vous voyez un peu mais mais
0.199 on aurait pu réfléchir là-dessus comment
0.199 faire même si on utilise la TLE n&;y
0.199 a-t-il pas un autre matériel qu&;on peut
0.199 trouver dans notre environnement pour
0.199 faire avancer les choses ça c&;est le
0.199 travail de l&;universitaire
0.199 malheureusement euh on ne comprend pas
0.199 dans notre pays que nous prenons ici un
0.199 exemple pour illustrer cela à quoi sert
0.199 un universitaire il est fait pour
0.199 réfléchir sur le cerveau quelle que soit
0.199 la matière
0.199 l&;histoire savez-vous que lorsque les
0.199 Américains doivent débarquer en
0.199 Afghanistan qu&;est-ce qu&;ils font on
0.199 fait venir des historiens on va dans les
0.199 universités on va chercher un professeur
0.199 d&;histoire peut-être spécialiste de
0.199 l&;histoire de l&;Afghanistan parce que
0.199 pour arriver en Afghanistan il faut
0.199 connaître l&;histoire l&; on va faire
0.199 venir les nutritionnistes dans les
0.199 universités parce qu&;ils ont eu à faire
0.199 des recherches de façon neutre de façon
0.199 objective on va donc puiser à
0.199 l&;université pour avoir la connaissance
0.199 une université c&;est le cerveau d&;un
0.199 pays fait pour réfléchir et pour
0.199 permettre à ceux qui sont dans l&;action
0.199 d&;utiliser les connaissances offertes
0.199 par ceux qui qui réfléchissent et qui
0.199 leur ser dans le cadre de ce qu&;on
0.199 appelle appui au développement ok super
0.199 tout ça c&;est bien beau maintenant
0.199 j&;aimerais savoir pour un étudiant qui
0.199 justement est peut-être à la faculté de
0.199 la faculté agroalimentaire qui gaoundéré
0.199 qui allit à l&;école qui a appris à
0.199 transformer la goyave en J goyave
0.199 malheureusement il se rend compte dans
0.199 l&;environnement ben il n&;y a rien qui
0.199 lui permet d&;exercer qu&;est-ce qu&;il
0.199 fait parce qu&;au fond le système ne lui
0.199 permet pas de d&;exercer l&;école on lui
0.199 on lui transmet des connaissances qui ne
0.199 lui permet pas de travailler bon
0.199 l&;étudiant qui est dans cette situation
0.199 là qu&;est-ce qu&;il fait vous lui
0.199 recommandez de faire quoi il doit créer
0.199 son monde h et je dis souvent à à mes
0.199 mes étudiants que c&;est une aberération
0.199 oui que de voir quelqu&;un qui a 20 25
0.199 ans aller demander du travaili qui a 50
0.199 ans mais c&;est le monde à l&;envers
0.199 comment ça on doit créer le monde j&;ai
0.199 appris à faire des jus de guyaf oui mais
0.199 peut-être que s&;il n a pas de champ de
0.199 de de
0.199 S a pas deavier j&;encée je dois recréer
0.199 le monde il n&;y a pas de plantation je
0.199 commence par deux plantes ouais plus 3
0.199 plus 4 beaucoup pensent que trouver du
0.199 travail avoir du travail c&;est
0.199 essentiellement le travail salarié h et
0.199 ça il faut bien comprendre que cela part
0.199 un peu de la sous-estimation de soi les
0.199 jeunes aujourd&;hui ont du mal à penser à
0.199 penser le monde à eux ils veulent
0.199 toujours au monde comme celui de leurs
0.199 parents ils attendent tout de leurs
0.199 parents les grandes révolutions sont
0.199 faites par les jeunes le monde est créé
0.199 place aux jeunes si nous devions suivre
0.199 nos
0.199 parents nous serons toujours en train
0.199 d&;aller à dos d&;âne ou à dos de cheval
0.199 tout à fait oui c&;est vrai oui c&;est
0.199 parce que un jeune aîné il a découvert
0.199 que on va moins vite avec le cheval qui
0.199 s&;est mis à réfléchir et il a inventer
0.199 la le véhicule automobile tout à fait à
0.199 moteur et cetera et un autre arrive il
0.199 dit je dois recréer le monde c&;est pour
0.199 ça que vous voyez que la technologie
0.199 ailleurs évolue ça évolue grâce à qui
0.199 vous voyez le téléphone c&;est gênant que
0.199 de de de d&;avoir le téléphone fixe on
0.199 oubligé d&;être sur place mais il y a une
0.199 jeunesse qui est arrivée il faut faire
0.199 avancer le monde et il faut donc que
0.199 nous surtout les Africains sortent de
0.199 cette mentalité euh
0.199 d&;assistana qu&;il faut oser h il faut
0.199 regarder dans son environnement
0.199 peut-être à par de ce qu&;on a appris je
0.199 ne trouve pas du travail parce que dans
0.199 mon environnement il n&;existe aucune
0.199 industrie de transformation mais je dois
0.199 l&;inventer je dois la créer cette
0.199 industrie nous pouvons nous mettre
0.199 ensemble parce que nous sommes des
0.199 intellectuels nous sommes des cadres un
0.199 cadre n&;est pas fait pour être lui-même
0.199 encadré c&;est lui qui encadre les homes
0.199 et lorsqu&;on est allé jusqu&;à
0.199 l&;université on n&;est plus au niveau du
0.199 simple ouvrier on est un inventeur et
0.199 surtout lorsqu&;on dit qu&;on est
0.199 ingénieur ça renvoie à quoi au génie et
0.199 le génie invente le génie il
0.199 crée je prends je reviens sur cet
0.199 exemple là oui bien sûr monieur je dois
0.199 aller jusqu&;à la transformation ça
0.199 n&;existe pas qu&;est-ce que je faisou je
0.199 crée je crée mon champ HM et à partir de
0.199 là du champ je commence à transformer
0.199 même s&;il faut commencer avec une
0.199 bouteille
0.199 vous savez que toute entreprise commence
0.199 de façon embryonnaire bien sûr bien sûr
0.199 les entreprises de garage vous voyez euh
0.199 je vous vois maintenant je sais pas avec
0.199 combien de kilos mais au au commencement
0.199 c&;était un petit ambr et beaucoup
0.199 pensent qu&;une
0.199 entreprise commence toujours avec
0.199 euh milliard non on commence avec 10
0.199 francs on passe à 20 francs 20 francs on
0.199 passe à 100 francs mais beaucoup de
0.199 jeunes n&;ont pas cette patience d&;aller
0.199 commencer et en se projectant dans
0.199 l&;avenir en se disant j&;ai 25 ans et
0.199 bien à 40 ans je doisre milliardaire oh
0.199 ça c&;est beau ça mais si on n&;a pas rêvé
0.199 oui souvenons-nous que tout commence par
0.199 le rêve il faut avoir rêver ou et
0.199 maintenant à son éveil on s&;arrange pour
0.199 que le le rêve se transforme en en
0.199 réalité tout à fait et donc
0.199 euh moi je refuse de croire que cette
0.199 information là ne parvient pas au niveau
0.199 des autres autres institutions si vaait
0.199 dire ça comme ça puisque vous êtes quand
0.199 même professeur titulaire donc je pense
0.199 que vous pensez que ces étions là
0.199 existent vraiment c&;est à vous de me
0.199 dire moi je pense que ça existe non je
0.199 vous diraai ce que je pense nous avons
0.199 le malheur euh en Afrique d&;avoir reçu
0.199 des institutions oui qui ne cadrent pas
0.199 avec les réalités qui sont les ntres hm
0.199 hm qui ne cadre pas avec notre culture
0.199 ça on le sait tous pensez-vous un seul
0.199 instant vous voyez vous vous pouvez
0.199 rencontrer un un député oui vous lui
0.199 demandez ce que c&;est qu&;un député
0.199 parfois il y en a qui sont capables de
0.199 vous lui dire ce que c&;est qu&;un député
0.199 ah
0.199 oui vous rencontrez un citoyen dans dans
0.199 la rue il y en a qui sont capables de
0.199 vous dire que est la différence entre le
0.199 maire et le sous-préfet pourquoi ce sont
0.199 les institutions qui sont venu
0.199 d&;ailleurs oui c&;est le fruit d&;une
0.199 évolution historique culturelle que
0.199 saisje encore c&;est le fruit d&;une pensé
0.199 philosophique cadrant avec des réalités
0.199 qui ne sont pas les nôtres nous avions
0.199 nos institutions au départ on les
0.199 comprenait ou la justice traditionnelle
0.199 la chaufferie traditionnelle on la
0.199 connaissait mais aujourd&;hui ces
0.199 institutions là depuis l&;époque
0.199 coloniale ont été mises à l&;écart tout à
0.199 fait oui et on nous a fait venir des
0.199 institutions que nous ne comprenons pas
0.199 vous voyez même letion du président de
0.199 la République le président de la
0.199 République au cameroune pense qu&;il est
0.199 un chef traditionnel et se comporte
0.199 comme un chef traditionnel tout tout
0.199 autour de lui il peut se permettre de
0.199 d&;envoyer le président de l&;Assemblée
0.199 nationale le représenter quelque part on
0.199 a envie de dire au
0.199 scandale d&;où ces institutions sont
0.199 venues c&;est des choses imp au regard de
0.199 la séparation des pouvoirs qui sont des
0.199 contrepouvoirs mais observez bien si
0.199 vous allez à l&;Assemblée nationale oui
0.199 qu&;est-ce que vous allez voir même pas
0.199 le drapeau camerounais c&;est quoi le
0.199 drapeau vert rouge jaune pour nous ça
0.199 représente quoi mais vous allez voir à
0.199 l&;Assemblée nationale vous allez trouver
0.199 plutôt les figi du chef de l&;État oui
0.199 qui est le chef de l&;exécutif oui vous
0.199 allez à la Cour suprême du Cameroun
0.199 qu&;est-ce que vous allez voir là-bas
0.199 même pas le drapeau national ou vous
0.199 allez plutôt voir l&;effigie du chef de
0.199 l&;État
0.199 pourtant ce citoyen il est justiciable
0.199 au même titre que moi imaginons alors
0.199 nous retrouvons il se trouve are mon
0.199 aversé dans une audience mais sa photo
0.199 est derrière au-dessus du juge vous
0.199 voyez c&;est c&;est pour simpement dire
0.199 que il y a des institutions qu&;on ne
0.199 comprend pas et ça part de là c&;est pour
0.199 cela que on aura du mal établir à le
0.199 lien entre les institutions et les
0.199 recherches universitaires on a beau
0.199 critiqué les règles de droit telles
0.199 qu&;elles existent dans les université on
0.199 a beau proposé cela mais ce qui
0.199 incarneent l&;institution du Parlement ne
0.199 comprennent pas qu&;il faut aller puiser
0.199 à l&;université pour développer le pays
0.199 en passant par exemple par des bonnes
0.199 institutions qu&;on doit mettre en place
0.199 et vous allez voir les anciens
0.199 d&;université notamment dans le domaine
0.199 qui est le bien il y a des écrits il y a
0.199 des choses formidables mais qui sont
0.199 enfuis dans les revues euh auquel
0.199 personne n&;a véritablement enfin ceux
0.199 qui sont appelés à décider n&;ont pas
0.199 accès parce qu&;il y pensent même pas et
0.199 il ne pensent d&;ailleurs pas à fait
0.199 venir les les intellectuels les savants
0.199 de certaines choses pour le dire comment
0.199 faire pour améliorer le quotidien
0.199 comment faire pour
0.199 euh vivre mieux que ce que nous avons
0.199 euh ce que nous vivons aujourd&;hui parce
0.199 qu&;il y a toujours mieux que ce que nous
0.199 vivons aujourd&;hui quand on a quand on
0.199 vit une réalité il y a toujours mieux
0.199 quelque part c&;est pour ça que le monde
0.199 évolue tout ça c&;est bien beau mais
0.199 aujourd&;hui vous en tant que professeur
0.199 titulaire de manière concrète pratique
0.199 pratique qu&;est-ce que vous proposez aux
0.199 jeunes et au moins jeune de faire mais
0.199 je leur demande d&;être
0.199 entrepreneur il faut faut crier il faut
0.199 inventer ne pas se contenter de ce qu&; a
0.199 si vous rencontrez quelque chose qui est
0.199 bien oui dites-vous bien que je peux
0.199 faire que ce soit très bien oui sans se
0.199 contenter de ce qu&;il y a de ce qu&;il a
0.199 déjà en bien et d&;ailleurs c&;est à
0.199 partir de là qu&;on sera utile puisque ce
0.199 qui est bien a été fait oui mais vous
0.199 dites écoutez moi je veis vous apporter
0.199 quelque chose j&;ai appris à l&;école ouis
0.199 de par ma petite expérience
0.199 oui monsieur ne pensez-vous pas qu&;on
0.199 peut améliorer le trafic des voitures à
0.199 Yaoundé mais comment ça on crée quelque
0.199 chose parce qu&;on a fait l&;informatique
0.199 on a fait on a é n de choses
0.199 l&;université donc il faut aller proposer
0.199 super ne pas attendre qu&;on vous appelle
0.199 merci professeur vous permettez parce
0.199 que come on est pris par le temps on est
0.199 bientôt à 1h vous dites ça les jeunes
0.199 proposent des choses et les moins jeunes
0.199 mais très souvent ils ont l&;impression
0.199 que ça ne ça n&;avance pas parce qu&;il
0.199 propose mais on a l&;impression que il
0.199 faut appartenir à une castter de
0.199 personnes ou bien il faut passer par X Y
0.199 pour que le message puisse passer
0.199 comment on fait écoutez il faut casser
0.199 la baraque comment on casse la baraque
0.199 c&;est-à-dire que moi je le dis souv aux
0.199 jeunes ouvrez les portes comment mais
0.199 vous venez le Goudin vous cassez la
0.199 porte si pas on pas l&;ouvrir oui parce
0.199 qu&;il faut savoir les aînés sont
0.199 essentiellement conservateurs oui ah les
0.199 aînés sont conservateurs nous on fait
0.199 souvent comme ça ou qu&;est-ce que vous
0.199 voulez nous montrer ah voilà il faut
0.199 donc aller leur dire écoutez dégagez
0.199 nous avons mieux à faire mais c&;est les
0.199 aînés qui ont le pouvoir sans forcément
0.199 ah pourquoi les aînés ont le pouvoir
0.199 mais il faut donc que si c&;est une
0.199 question de pouvoir politique il faut
0.199 que les jeunes aill à la conquête du
0.199 pouvoir politique ne voit-il pas qu&;ils
0.199 sont les plus forts dans un pays comme
0.199 le Cameroun c&;est quand même une
0.199 appération que pour un pays où les
0.199 jeunes sont beaucoup plus nombreux on la
0.199 majorité oui ont la majorité ceux qui
0.199 ont euh euh entre 20 et 25 ans j&;ose
0.199 penser que c&;est près de 70 % de la
0.199 population du Cameroun et nous sommes en
0.199 démocratie mais qui doit être au pouvoir
0.199 c&;est pas ceux qui ont la majorité ceux
0.199 qui ont des problèmes et nous sommes et
0.199 là je le dis pour le regretter oui dans
0.199 un pays où la majorité est jeune vous
0.199 avez des dirigeants depuis de 80 ans et
0.199 vous attendez qu&;il vous donne le
0.199 pouvoir non ils sont conservateurs vous
0.199 voulez qu&;ils aillent où il faut les
0.199 pousser à la retraite d&;accord et tant
0.199 que vous les poussez pas à la retraite
0.199 ils seront toujours là et comment on
0.199 pousse euh les aînés à la retraite
0.199 d&;ailleurs c&;est pour améliorer même
0.199 leur propre quotidien en disant vous
0.199 vous contentiez de
0.199 ça vous vous contentiez d&;utiliser le
0.199 téléphone fixe c&;est pénible vous pouvez
0.199 pas téléphoner quand vous êtes à
0.199 l&;extérieur de la maison ouis mais moi
0.199 je vous apporte le téléphone portable
0.199 portable alors dégagez que je m&;installe
0.199 même pour votre propre bonheur
0.199 évidemment ce sera aussi pour mon
0.199 bonheur n&;attendez pas vous les jeunes
0.199 n&;attendez pas qu&;on vous appelle on
0.199 vous appellera jamais merci beaucoup
0.199 allez-y installez-vous imposez-vous yes
0.199 yes yes c&;est qu&;on voule entendre et
0.199 donc on va malheureusement on a on est
0.199 pris par le temps et question un peu
0.199 bateau comme ça si vous devriz aller au
0.199 restaurant et que vous souhaitiez
0.199 inviter trois personnes vivantes ou
0.199 décédé qu est-ce que vous inviteriez
0.199 vivant ou décédés oui peu importe trois
0.199 personnes mais les décédés ne vont pas
0.199 au
0.199 restaurant bon figure dire je suis
0.199 encore dans le monde ne me précipitez
0.199 pason qui est-ce que vous inviteriez à
0.199 pour passer un bon moment au restaurant
0.199 pour passer un bon moment j&;inviterai
0.199 celui avec qui je peux avoir un sujet
0.199 oui de discussion oui qui m&;amènera à
0.199 partir d&;un point A un point B oui dans
0.199 le sens de ce qui est bien pour moi oui
0.199 je ne chercheraiis pas à savoir ce qui
0.199 est bien pour lui oui mais ce qui est
0.199 bien pour vous ce qui est bien pour moi
0.199 et pourquoi pas à partir de moi ce qui
0.199 peut être bien pour la société vraiment
0.199 euh manger c&;est un moment de de
0.199 communion et ça je peux vous dire j&;ai
0.199 du mal à prendre un repas avec n&;importe
0.199 qui HM moment de communion nous devons
0.199 regarder dans les yeux et euh discuterou
0.199 parce que j&;aime bien euh partager en
0.199 discutant on fait d&;une pierre de coup
0.199 ou on se nourrit oui et on échange on
0.199 échange c&;est aussi une forme de
0.199 nourriture fait il a l&;IT de l&;esprit et
0.199 puis a la nourriture euh qui permet
0.199 d&;avoir une bonne physiologie une bonne
0.199 je tiens à préciser c&;est le prof
0.199 professeur kvandant auteur du livre le
0.199 pouvoir exécutif
0.199 de la justice au Cameroun pour finir
0.199 professeur c&;est quoi votre plus grand
0.199 défautile par les autres qui découvr
0.199 parce que voyez-vous moi je v poser les
0.199 actes je pas avoir un comportement je
0.199 pas avoir une habitude qui ne plaît pas
0.199 à certains sans que je le sache
0.199 peut-être parce qu&;ils ne me le disent
0.199 pas oui bon je dis défaut il va des
0.199 défauts comme des qualités oui moi je
0.199 peux penser que j&;ai des qualités alors
0.199 que ces qualités sont pour l&;utre
0.199 vous selon vous vous vous mettez
0.199 imaginons que vous mettez un miroir en
0.199 face de vous selon vous c&;est quoi votre
0.199 pr grosse V gros défaut selon vous des
0.199 défauts sur le plan physique peu importe
0.199 moi je n&;en trouve pas
0.199 ah moi je dis ben écoutez moi ma tête là
0.199 comme elle est c&;est ça le modèle
0.199 pourquoi est-ce
0.199 que je dirais que c&;est la tête de l&;re
0.199 qui est Meille la voilà non moi je dis
0.199 même si j&;avais une nille coupée oui je
0.199 m&;investirai à ig ça en modèle yes
0.199 voyezv je vous prendrai un exemple on a
0.199 souvent eu des artistes handicapés oui
0.199 voyez euh boiltin oui euh côobasse oui
0.199 mais je peux vous dire que à première
0.199 vue c&;est un handicap ou c&;est quelque
0.199 chose qui n&;est pas bien oui mais
0.199 savez-vous que parce que ils ont excellé
0.199 dans leur domaine oui leur jambe euh en
0.199 difficulté devient un objet d&;envie tout
0.199 à fait on a vu les gens danser comme
0.199 cotobass oui chercher à imiter pour
0.199 s&;attirer certaines faveurs oui il
0.199 essaie de marcher comme et boit le thint
0.199 tout à fait ça devient finalement le
0.199 modèle le modèle fa oui au point où C
0.199 rêvit d&;aller faire un accident et avoir
0.199 rei une jamb c&;est pour dire que il faut
0.199 savoir
0.199 euh se valoriser quel que soit le défaut
0.199 qu&;on pourrait trouver en vous dire que
0.199 moi je l&;accepte comme ça et je tire du
0.199 bien de ce que certains pourraient
0.199 penser être quelque chose de mal super
0.199 merci beaucoup professeur merci d&;avoir
0.199 donné un bout de votre vie un bout de
0.199 votre temps une fois de plus c&;est un
0.199 plaisir pour nous de vous recevoir et
0.199 cela étant dit pourtant ma personne qui
0.199 nous nous aura écouté d&;un bout à
0.199 l&;autre de C 1e épisode du podcast
0.199 l&;écrivain on se donne rendez-vous au
0.199 prochain numéro
0.199 [Musique]
0.199 Mino CS teams GBS Music
0.199 c&;est encore moi c&;est encore la 3D les
0.199 éditions argent
0.199 livre moral les éditions argent livre et
0.199 si je pouvais changer l&;histoire mon
0.199 expérience j&;allais la partager car
0.199 beaucoup d&;humains se trompent par faute
0.199 de recueil pour s&;inspirer quand on pas
0.199 de grandir c&;est pas que on de l&;âge ou
0.199 de physique on parle de vision on parle
0.199 de rêv des livres pour forgerdition
0.199 argent livre concrétisez vos rêves à
0.199 changeant de vie c&;est l&;unité de mesure
0.199 de la réussite coucher ton histoire sous
0.199 forme de livre édition à l&;appelle place
0.199 à argent liv et y a ceux qui écrivent et
0.199 ceux qui lisent ceux qui écrivent pour
0.199 changer de vie et y a ceux qui lisent et
0.199 ceux qui écrivent ceux qui lisent pour
0.199 changer écrire pour impacter je suis
0.199 immortel
0.199 rire pour impacter je suis
0.199 immortel on veut changer
0.199 l&;histoire laisser un héritage écrire
0.199 pour imp je suis
0.199 immortel donne-moi une feuille et plus
0.199 un stylo s&;ouvrir au monde sous F de
0.199 plusieurs mots frère tu sais pas besoin
0.199 d&;être au niveau écrire un livre c&;est
0.199 pas faire d&;intello on renait de ses
0.199 cendres grâce à un livre on rencontre
0.199 les meilleurs grâce à des livre et même
0.199 et même si tu arrêtais de vivre tu seras
0.199 immortel grâce à un livre Les Éditions
0.199 arent livre concrétiz vos rêves à
0.199 changeant vie c&;est l&;unité de mesure de
0.199 la réussite coucher ton histoire sous
0.199 forme de livre édition à l&;App place à
0.199 argent et y a ceux qui écrivent et ceux
0.199 qui l ceux qui écrivent pour changer de
0.199 vie et y a ceux qui lisent et ceux
0.199 quiise pour changer écrire pour impacter
0.199 je suis immal a a a écrire pour impacter
0.199 je suis
0.199 immortel on veut changer
0.199 l&;histoire laisser un héritage écrit
0.199 pour impacter je suis
0.199 immortel a a weekend weekend de
0.199 l&;écrivain weend weekend de l&;écrivain
0.199 weekend weekend de l&;écrivain bienvenu
0.199 weekend de l&;écrivain weekend
0.199 é weekend de
0.199 l&;écriv weekend de l&;écriv bienvenue
0.199 weekend de
0.199 l&;écriv écrire pour impacter
0.199 elle est notre devise parce qu&;un
0.199 Africain qui écrit c&;est une
0.199 bibliothèque qui se construit on va le
0.199 faire sans leçon on le fait ensemble
0.199 écrit pour impacter je suis
0.199 immortel écr pour impacter je suis TER
0.199 ah ah ah on va changer
0.199 l&;histoire laisser un héritage écr pour
0.199 un paquet je suis
0.199 [Applaudissements]
0.199 immortel merci beaucoup vous asseoir
0.199 est-ce que MRE dans la salle ok s vous
0.199 plaît remercier
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